柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》教学设计

2018-07-20柳永

  《雨霖铃·寒蝉凄切》是宋代词人柳永的作品。上片细腻刻画了情人离别的场景,抒发离情别绪;下片着重摹写想象中别后的凄楚情状。

  《雨霖铃·寒蝉凄切》教学设计

  一、教学目标

  1、知识与能力:领会宋词婉约派的艺术特点;把握词的意境,感受词中浓浓的别情;掌握虚实结合、情景交融、白描的手法。

  2、过程与方法:通过理解文句,分析意境,提高学生鉴赏词的能力。

  3、情感态度价值观:体会作者的感情,带领学生用真挚的感情品读作品,培养诗歌兴趣和文学素养。

  二、教学重点:

  学习名句鉴赏的方法,感受词中浓浓的别情。

  三、教学难点:

  掌握虚实结合、情景交融、白描的手法。

  四、教学方法:

  诵读法、情境法、研讨法

  五、教具准备:

  PPT课件 flash朗读

  六、课时安排:

  1课时

  七、教学过程

  (一)导语

  (先看《送别》歌曲视频,情境导入) “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”生活总是充满了别离的苦痛,当我们轻轻叩开古典诗词的门扉,不经意间,那一个个泪眼婆娑的丽姿、一个个凄婉缠绵的动人故事、一缕缕剪不断理还乱的离愁,就会从平平仄仄里飘出,打湿我们的双眼。现在我们就走进柳永的《雨霖铃》,一起感受离别诗词的万种风情。

  (二)资料助读(幻灯片1-5)

  1、关于柳永(约987——1053)

上一篇:柳永轶事下一篇:北宋市井文化对柳永词创作的影响