心甘情愿地承受批评的风雨散文随笔

2018-09-01散文

  最近,不少学生不能正确对待老师批评的现象,引起了我的深思。

  有些学生长期处于不自觉学习的状态中,从小就没有形成良好的学习习惯,成绩始终上不去。老师们很想唤醒他们的学习意识,激发他们的学习兴趣,改进他们的学习方法,以期他们状况的好转。可是,无论你怎样教育引导,都不能达到目的。这样,有的老师难免心急,批评的方式有些过激,这样就造成师生对立,课堂气氛紧张,严重影响了教学效果。老师这方面的责任,我就不想赘语,我想从学生的角度谈谈自己的看法。

  作为学生,首先你要明确自己的身份,定好自己的位置。你是学生,你到学校来就是接受教育的,而不是存心与老师作对的。既然如此,老师对你的教育就要耐心接受。也许你会说,有的老师不尊重我的人格,我忍不下去,我只能反抗。且不说,到底是不是真的侮辱了你的人格,即使真的言语上失控,你也应该想到他是老师,我是学生,我应该尊重他,决不能在课堂上针锋相对,甚至恶语相加,大打出手。完全可以下课以后与老师个别交流,消除矛盾,这样既显示出了自己的良好素质,又不至于激化矛盾。要知道,一旦与老师矛盾激化,你的学业就会造成难以弥补的影响,甚至会葬送学业,贻误一生。

  原来就曾经发生过一位男生充当“护花使者”殴打教师的荒唐事情。这位学生平时经常打架、破坏课堂纪律、作业长期不做,也没少受老师批评,心中本来就对教师充满敌意。这次殴打老师的理由竟然是老师批评了他的“心中人”,呵呵,多么可笑!最令人不堪忍受的是这位学生竟然用扫帚连续殴打老师,且还有污言秽语相伴。后来,这位学生受到了学校严肃的处理,只能是被家长带了回去,匆匆结束了学业。教训极其深重,望大家注意吸取。

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