【摘要】诗歌是一定时代生活的反应，它离不开日常生活，理解诗歌的情感不能忽略社会的历史背景。诗歌作为生活的呈现，作为先军，必将要突破自身形式的限制，突破生活的体制。文学创作需要材料的积累，经过锤炼语言并加工制作，非亚老师的双重身份对其创作有着不可无视的直接关系。非亚老师的诗歌口语化，日常生活诗意化，意味化让诗歌出现不一样的风景。真实的创作更容易感人，更容易引起共鸣，真实性让诗意更为幽香。
【关键词】口语化； 日常生活；真实
一、生活中积聚的材料，诗意的表达
在建筑界人们称他为李建华，在诗歌界人们称他为非亚。非亚老师是一名建筑师，同时也是一名诗人。亚非老师乐于在建筑界与诗歌界穿梭，因为他是独立自行的。这么多年以来一直执着追求着自己的理想，非亚老师主编民间诗刊《自行车》已走过十四个春秋。对于一个人，十四年，那正是青春年少的时光，而对于《自行车》而言，可以在诗坛上称老了。正是亚非老师等一批诗人的不断坚持，才有诗坛上别样的风景。
“文学材料是指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得，因而具有主体性的一切生动、丰富但却相对粗糙的刺激或信息。作家创作活动主要以主体所积累的这些内在的东西作为基础内容，并通过加工与改造，使之成为创造性产品。”阅读非亚老师的诗歌，有一个特点，常常有房子、窗户、墙壁、水泥板、石头、门等与建筑有关的词语。这与非亚老师的建筑师的身份有所关联，在有意识或是无意识的贮藏在老师的脑子了，成为了他诗歌创作的材料。作为建筑师，非亚老师看着这些房子窗户会寻常人不同的感悟，在他的诗歌也有体现。如《冬天的诗》：“我的心像一块苍老的石头/在午后的房间里，寂静地/悬挂/在我的体内悬挂/冬天的石头/拍打着四周的河岸/看吧，看吧/暗蓝的时间正漫上桌面/凶猛的灌木/缠满四条桌子的腿/它们想我一样/已不再能够奔跑/越过高高的树尖/那些年轻的客厅，围住我的心脏/一块心脏的光芒/当我打开房门，把头埋进面孔/我听到一个男人/在云朵后面的痛苦。”这首诗歌用了石头、房间、客厅、房门等已与建筑有关的词语来表达对生活的体会。时间飞逝，年轻已不复存在，经历过沧海桑田，世事变迁，诗人内心孤独、痛苦。人生冬天，内心感到的悲凉、感到孤寂。透过诗歌我们可以看到一个热爱建筑和热爱诗歌的诗人。《我感到到处都是墙壁》中更是大量运用与建筑有关的词语，如“墙壁”、“环形物”、“房子”、“门”、“水泥楼板”等。这与诗人所从事的事业有着相关的联系，非亚老师除了是诗人外，也从事建筑的工作，这必然有意无意地用上这些与建筑有关的词语来表达自己对生活对人生的看法。通过大量运用这些与建筑有关的词语，也可以看出非亚老师是很热爱建筑也很热爱诗歌。