童话能通过丰富的幻想，想象和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，抑恶扬善，起到教育人的目的。
带箭的朋友
小兔子、小鸭子、小猴子是好朋友，他们在草地上愉快地跳皮筋儿。这时来了一个全身
插箭的动物，看上去他就像在地上滚动的巨大毛栗，走起路来簌簌作响。
“你们好，让我们一起玩吧。”身上插满箭的动物说。
小白兔晃晃长耳朵说：“哎呀，你全身插满了箭，真是可怕。”
“你要碰一碰我们，我们会全身受伤的。不玩，不玩。”小鸭子嘎嘎地说。
小猴子跳过去，左瞧瞧，右瞧瞧，用手抓抓腮帮子说：“你是谁呀，我们怎么不认识你
呀?”
“我是箭猪，因为愚笨，其貌不扬，没人和我做朋友，可孤独了。你们能和我玩吗?”
“噢，箭猪呀，我听妈妈讲过，没想到这么可怕呀。你只好在旁边看着了。”小猴子摊
开双手，做个鬼脸。
小兔子、小鸭子、小猴子又跳起了皮筋儿。他们又跳又笑，玩得好开心哟。箭猪只好在
一边看着，不能和他们一起玩儿。
小兔子看看孤独的箭猪，忽然对两个伙伴说：“还是让箭猪和我们一起玩儿吧，多一个
朋友有什么不好?”
小鸭子扭过头看看箭猪，改换口气说：“也是，长得丑也不是他的错，看他真是孤独。”
小猴子调皮地接过话碴儿：“我刚才只是说说笑话。我同意让他做我们的朋友。”
于是，小白兔、小鸭子、小猴子一起对箭猪说：“对不起。我们现在要和你做朋友。”
箭猪听了，真是高兴极了，他大声地喊道：“有人和我做朋友了，有人和我做朋友了!”
这四个朋友又继续开心地玩起来。
忽然，小猴子发现东边来了一只狐狸，忙喊道：“快看!狐狸!”
小兔子指指西边说：“哎呀，一条恶狼：”
小鸭子指着南边说：“不好，一只大老虎!”
他们三个拉着箭猪准备向北边逃走，可是抬头一看，一头凶猛的狮子也正向这里走来。
小猴子抓耳挠腮，小兔子直摇耳朵，小鸭子拍拍翅膀，急得一点办法也没有。箭猪摸摸身上
的箭说：“我倒有一个好办法。”
“你有什么办法?”小兔子、小鸭子、小猴子一齐问。
“你们有皮筋儿，我身上有箭，可以射他们呀。”箭猪说。
“这倒是个好办法。”小猴子跳起来说。
于是，箭猪从身上拔下箭，由小兔子、小鸭子拉紧皮筋儿，小猴子用皮筋儿做弓弦，搭
上箭对准狮子的嘴巴，嗖地射过去。好!小猴子的箭法真准，这一箭正射在狮子大王的嘴唇
上，痛得他嗷嗷直叫，掉头逃走了。
小猴子又接二连三地把箭射向恶狼、狐狸和老虎，将他们一个一个地射跑。
他们胜利了。手拉手地跳起舞来。小猴子发出感叹说：‘真是多一个朋友，多一份力
量!”
小白兔、小鸭子也齐声地喊道：“对!多一个朋友，多一份力量!”
箭猪也开心地笑了。