《外婆的澎湖湾》一课选自人民音乐出版社音乐教参第九册第四单元第一课,这是一首曲调优美抒情的歌曲,在80年代台湾泄气的校园民谣中,成为深受大家喜欢的歌曲之一,它以充满激情的'抒怀笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情,同时也勾起了对童年美好时光的怀想。通过这节课的教学,使我充分感受到了课前深挖教材,巧妙构思,课前互动,灵活多变,充分发挥了学生的主观能动性。
思不足,才能更进步。 本课教学环节较流畅,目标明确,但还有很多细节问题需要注意。在教学的过程中,语言上还不够精炼丰富,与学生的互动还是欠佳。我想关键在于课前的备课,上课时的语言组织,争取做到带着胸有成竹的教案和严谨的语言、足够的热情进教师上课,我将在今后的教学实践中不断探索,努力使自己成为教学上的“调味师”和“魔法师”,给学生们带来教学上更大的快乐,让音乐课成为学生体验美、表现美、创造美的舞台!
一节好课需要我们不断地去完善,去总结,并吸取经验教训并改正不足,只要善于发现问题,并用恰当有效的方法去解决,我想一节靓丽、难忘的课堂会展现在同事们面前,让我们快乐、自信地探索研究并加以完善吧,相信付出就会有所收获,新课程的春天一定会百花齐放,硕果累累。
【《外婆的澎湖湾》一课教学反思】相关文章: