下面是小编收集整理的word使用教学课件，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!
[教学目的与要求]
1.知识与技能：初步了解“Word”软件的用途;
初步了解“Word”的窗口组成，及其主要功能;
掌握Word的启动方法;
基本掌握Word文档的保存方法。
2.过程与方法：通过“任务驱动法”，放手让学生“自主探究”。
3.情感态度价值观：培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。
4.创新与行为：让学生积极尝试用计算机来表达思想。
[课时安排]：
1 课时
[教学重点与难点]：
1.重点：掌握启动和保存Word文档的方法。
2.难点：认识Word 窗口的组成及其主要功能。
[教学准备]：
用Word编辑的日记、作文、电子小报等样例;WEB学习平台;课件。
[教学过程]：
一、导入
(屏幕：样例滚动播放)初步感受“Word”魅力。
师：指名说，你看到了什么?(板书：名片，贺卡，电子小报，图形，课程表，日记……)
师：同学们，如果你想在电脑上写日记，你会使用哪些文字处理软件呢?(记事本、写字板)
(屏幕展示精美“Word日记”)如果要求大家制作这样的文档，你们觉得“记事本”和“写字板”能胜任吗?(可继续展示精美电子小报，激发学生学习兴趣。)
师：下面，老师隆重推出一位新朋友给大家认识，它是文字处理的专家。(屏幕：打开学习平台)
刚才给大家欣赏的作品，全是Word 的杰作。(指名嗓门亮些的学生朗读“Word简介”)
我们可以用Word来写作文、记日记，还可以制作漂亮的电子小报，现在让我们开始吧!>