一． 主要新授内容 ---What do you hear？
---I hear ...
二． 学习目标
1. 了解不同动物的叫声。
2. 能用正确的语音语调认读---What do you hear？ ---I hear ...句型。
3. 能够在适当的语言环境中正确运用---What do you hear？ ---I hear ...句型进行问答。
4. 在一年级学习的基础上，能熟练的运用所学的单词进行句型替换练习和口语交际。
三． 教学建议
1、任务前期准备阶段（Pre-task preparation section）
Activity 1（ Ask and answer ）
1、教学辅助(Aids)
图片
2、活动过程（Process）
Steps
Contents
Methods
Purpose
1.
What do you see？
I see...
教师出示农场的图片。
培养同学看到情境就能用学过句型进行交流的良好习惯，同时复习学过的内容。
2．
What do you see？
I see...
同桌看图用学过的句型进行问答练习。
Activity 2 ( Looking and listening )
1、教学辅助(Aids)
图片
录音
2、活动过程（Process）
Steps
Contents
Methods
Purpose
1．
What do you hear？
I hear...
教师出示没有动物的农场图片Where are the animals？
通过录音引出新句型，使同学在感受新语言的同时，理解语义。
2．
What do you hear？
I hear...
播放动物的叫声，并用较慢的语速引出What do you hear？ I hear... The... is/are coming. 教师边说边往农场图上贴动物图片。
2、任务中期实施阶段（While-task procedure section）