《古诗两首》优秀教学设计案列

2018-08-04教学设计

  第一课时

一、复习音节、讲多音字

  1、小朋友,你看!我们的老朋友来了!谁还认识他们?快拼一拼!

  dī fú yè chèn yān yuān zuì liǔ cūn

  2、你们还认识这个字吗?

  长(cháng),长空的长。今天我们再学习的这个字念长(zhǎng),长大的长。春天到了,小草长出来了。

二、情境引入

  看!(出示黑板上的画面)春姑娘来了,小草变绿了,柳树发芽了,到处鸟语花香,春风吹在脸上暖洋洋的。哦!这还有几个小朋友在草地上放风筝!多美的春天呀!

  今天我们就来学习第4课古诗二首,这是两首描写春天的诗。

三、初读课文

  1、请你打开语文书,自己读一读。

  2、首先我们来学习一首比较熟悉的,由唐代诗人孟浩然写的春晓(注音)。老师知道咱们班的好多同学在上学之前就会背春晓这首诗了,谁会呀?

  那我们现在上学了就要学习认字!你们真的会了吗?谁认识这几个字?

  雨 处 闻 晓 啼

  3、我们把这些字放回古诗再读一读,看你有没有进步!

  4、谁会读了?

四、学习《春晓》,理解与指导朗读

  1、请你仔细听一听老师是怎样读的?

  2、这有一个小朋友也喜欢古诗,还自己演了一个动画片呢!你们想看吗?那看完以后,可要告诉大家,你都看到了什么?

  (放动画片)

  3、讨论:

  先同桌说一说,再指名说:

  春眠不觉晓,──春天的夜晚,睡觉可真香,不知不觉就天亮了。(晓:早晨)

  处处闻啼鸟。──到处都是小鸟的叫声。(眠:睡觉 闻:听)

  夜来风雨声,──昨夜的大风大雨。(昨天晚上)

  花落知多少?──得有多少花被吹落呀!

  4、小结:

  在这个春天的夜晚,这个小朋友睡的可真香,不知不觉天就亮了。醒来听见到处都是小鸟唧唧喳喳的叫声,想起昨夜的风雨,有多少花被吹落呀!

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