教学目标
1、引导学生通过自读自悟，理解课文的内容，理清文章脉络。
2、了解本单元课文的内容，并填好导读图示。
教学重难点
引导学生通过自读自悟，理解课文的内容，理清文章脉络。
课前准备
1、生字词与课文的预习。
2、广播稿的准备。
教学过程
一、童心小广播
1、学生根据单元内容安排小组进行童心小广播。
1）主持人：童心小广播开播了，请大家端坐静听。有请小广播员***
2）小广播员广播：我的广播题目是……谢谢大家倾听。
3）掌声后主持人小结：感谢***同学的精彩广播，请下一组小组的广播员做好准备。
2、教师小结：
同学们，我们的祖国有许多美丽的景色，有奔腾的江河，澎湃的大海；有辽阔的草原，茂密的森林；还有宁静的山村，繁华的都市……现在就让我们一起走进本组课文，一起领略祖国的美丽风光。
快乐课堂，刺激闯关。你准备好了吗？第一关，开门！
二、第一关：我是最棒的！
1、请齐读《第六组》里的导读内容。第一个问题：单元主题是什么？（壮丽的祖国山河）
2、一起齐读导读内容。
3、从刚才的主题中，你知道了什么呢？
我们祖国有许多风景优美的地方，有奔腾的江河，澎湃的大海；有辽阔的草原，茂密的森林。恭喜大家顺利通过第一关。第二关的大门打开了，欢迎你们一起来挑战。
三、第二关：难词难字攻破战
找学生读要求：
1、请认真分析视频上的字词，用你们小组的方式来认识它们。
中断、楚江、孤帆、蓝色、懒洋洋、披甲、威武、拣东西、颜色、形状、渔料、祖祖辈辈、汇成、欣赏、反映、挡住、视线、浸透、献出、药材、软绵绵、刮过、舌头
注意难写、易写错的字：懒、武、拣、赏、浸。
2、读读比赛
小组读、个人读、开火车读、男女读。
很高兴大家都认识了本单元最麻烦的家伙了，解除了第二关危机。现在顺利打开第三关大门。祝愿你们小组闯关顺利，请看要求：