小学四年级体育《弯道跑》教学设计

2018-09-27教学设计

  学习阶段:水平二

  学习目标:在快跑中完成弯道跑动作

  学习内容:弯道跑

  重点:知道弯道跑的技术要领

  难点:注意弯道跑中的技术运用

  学习步骤:

  情景的导入

  教师活动:

  1.教师组织队列和广播操的练习.提示在齐步走的队列中存在的问题.并要同学们从自身寻找问题.以正确的心态对待齐步走.

  2.把同学们组织成两路队行进行练习.教师呼口令.组织以小队进行练习.

  3.纠正广播操中存在的错误动作.并要求同学们从思想上认识到广播操的重要性.从态度上重视广播操.

  4.组织同学跟随音乐进行练习,巡回指导.

  学生活动:

  1.要从态度上认识广播操和齐步走的重要性.

  2在教师的指挥下配合教师的口令认真的练习.在分组练习时要更好的提高自己的动作的质量.

  3.要把广播操的动作做到位.

  组织:纵队和散点

  合作探究

  重点:知道弯道跑的技术要领

  难点:注意弯道跑中的技术运用

  教师活动:1.教师讲解弯道跑的技术要领.

  2.组织小组进行专项准备活动

  3.组织探究学习弯道跑

  4.组织小结,帮助纠正存在的错误技术动作

  5.组织学生继续练习.

  学生活动:1.认真的听好教师的讲解.

  2.在教师的指导下认真做好专项技术准备活动

  3.小组探究学好技术动作.

  4.积极的发言,进行总结.

  5.在总结的基础上改正动作.

  组织:四列横队和自由练习.

  的很积极.都盼望着能什么时候能参见比赛.

上一篇:《接力跑 实心球》的教学设计下一篇:《我们的民风民俗》小学社会品德课教学设计