山东省2017-2018学年七年级下学期期末模拟二语文试卷
一、选择题
下列加点字注音完全正确的一项是( )
A、 殷红(yān) 亘(gènɡ)古 修葺(qì) 迸(bèng)溅
B、 赫然(hè) 诘(jié)问 拖沓(tà) 忏(qiàn)悔
C、 哺(bǔ)育 震悚(sǒng) 挑(tìǎo)逗 履(lǚ)行
D、 字帖(tiè) 默契(qì) 炽(zhì)热 涎(xián)水
下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A、 烦躁 祈祷 孤孀 心有灵犀 仙露琼桨
B、 取缔 污秽 猥琐 颠沛流离 诲人不倦
C、 矜持 竹蔑 修葺 海市蜃楼 大庭广众
D、 辜负 淤泥 羸弱 千均重负 目不窥园
下列加点的成语使用无误的一项是( )
A、 在“辉煌共和国”读书活动中,我市涌现了500多个先进个人,可歌可泣的事迹不胜枚举。
B、 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得无与伦比,让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。
C、 直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励着新一代青年。
D、 爷爷天天打太极拳锻炼身体,所以他面色红润,血气方刚。
(题文)下列句子没有语病的一项是( )
A、 国足的健儿们清楚,一个球的输赢不仅关系到个人的前途,而且关系到祖国母亲的荣誉。
B、 最近全国各地加大了醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
C、 我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右,控烟立法迫在眉睫。
D、 为了提高同学们的语文素养,各学校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。
下列表述正确的一项是( )
A、 《晚春》、《卖油翁》、《登飞来峰》是唐宋八大家的作品。“忆昔日无畏,看静夜,探死水;惜英雄逝去,闻呼喊,燃红烛”是为闻一多先生写的挽联。
B、 “啊,小桃树啊!我该怎么感激你?你到底还有一朵花呢”中“感激你”是动宾短语,“一朵花”是偏正短语,两个“啊”词性相同。
C、 “我坐在那里,怀抱着操作盒,屏息凝神地等待着配合程序:到哪里该做什么?该发什么指令?判断和操作必须准确无误”中标点符号使用正确。
D、 《基地》《哈利·波特与死亡圣器》的作者分别是英国女作家J、K、罗琳和美国科幻小说家阿西莫夫。
下列对文化常识的表述不正确的一项是( )
A、 “西市买鞍帮”中的“鞯”指马鞍下的垫子,“南市买辔头”中的“辔头”指驾驭牲口用的嚼子和绸绳。
B、 古人以山南水北为阴,山北水南为阳。“阴阳割昏晓”指山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。
C、 古代有很多表示长度单位的词。如“飞来山上千寻塔”中的“寻”就是古代的长度单位,八尺(或七尺)为一寻。
D、 文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有他称。如“孤常读书”中的“孤”属于自称,卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称,属于他称。
二、综合性学习
综合性学习。
为了更好地引导学生弘扬传统,知礼孝亲,某校七年级(1)班开展“孝亲敬老,从我做起”的综合性学习活动。请你积极参与,完成下列任务。
(1)知孝道
请收集有关孝亲的经典名句,写出你最喜欢的一句。
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(2)明孝义请仿照所给例句写一句话,把你对“孝”的理解表达出来。
例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。
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(3)践孝行
作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬父母及长辈。
_________________________________
三、名著阅读
名著阅读。
她更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的.车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。
(2)他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气,由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。
选段(1)中的“她”是 。
选段(2)中的“他”是 ,“可怜人”是指 。
四、情景默写
(题文)古诗文名句默写。
中华诗文,博大精深。“草树知春不久归,(1)_____________”韩愈观草木而生惜春之情;“此夜曲中闻折柳,(2)___________”,李白闻笛声而起故园之思:“(3)_____________,一览众山小”,杜甫登泰山而抒雄壮之志:“(4)___________,阅金经”刘禹锡居陋室而有恬淡之心:“(5)______________,____________;杜牧由《后庭花》而引发历史兴衰之感:“(6)_________________,________________”陆游因游山西村而悟困境中蕴含希望的生活哲理。请你再写出连续两句富有哲理的诗句:__________________,____________。
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,完成下列小题。
登幽州台歌
(唐)陈子昂
前不见古人,后不见来者,
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
1、这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写_______的感慨,抒发了_______________的思想感情。
2、“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。
六、文言文阅读
阅读下面文言文,完成各题。
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。