篇一：成功的喜悦
2011年11月25日，是一个让我难忘的日子，在这一天，我通过竞选实现了我小学阶段最高的梦想。
这次竞选的经历锻炼了我的持久毅力，因为我坚信：坚持才能取得胜利。准备的过程那是精心的、愉快的，从竞选稿和幻灯片的一次次改写、改做，到才艺展示的提高，再到海报与展示牌的设计，还有 答辩题的背诵——虽然内容那样繁多，但我坚信：这绝对是一次最好的锻炼，我在准备过程中享受着坚持的喜悦。
竞选的经历让我体验到了支持与合作的魅力。难忘老师鼓励的目光和微笑，难忘爸爸、妈妈帮我精心策划设计时虽疲惫但却充满期待的表扬，难忘同学们充满信任的的眼神和为我加油的热情，更难忘我 竞选成功后全班送给我的欢呼和呐喊，这众多的难忘充盈在我成功后的心中，真是让我无法用语言表达的喜悦和感激。
竞选成功后让我知道了什么是责任。今后我将进一步提高自身素养，还记得那天竞选完后，虽然老师只是让我们参与了一次扫除，但却让我感到了这是责任的开始，以后我除了提高自己，还要时刻想着 为大家服务。所以，光荣感与责任感同样充盈在我竞选成功的喜悦中。
竞选的成功让我懂得了感恩，如果让我发表一下竞选感言，我想说：感谢我深爱的兆麟小学给我一个发展的空间，感谢一切人的支持！
大队委——一个光荣与靓丽的身份从现在开始与我相伴，我会带着它描绘出小学中最灿烂的蓝图！
篇二：成功的喜悦
“妈妈，妈妈，我算出来了”星星欢快的冲进厨房，“哇……耶……太好了”星星举着试卷一边跳一边开心地喊。“妈妈，你看这题是我自己一步一步想出来的，没有问人哦，我觉得特别开心。”
我更加开心，星星终于自己体会到经过自己努力获得成功的喜悦了。她说的那句话从小学一年级起，我们就没有少跟她讲。每次遇到难题，她总是习惯的向我们求助，开始我都会告诉她如何如何做，后 来我发现她总是不先自己思考，一有困难马上就找我们。于是每一次当她再问我时我都会先看看题目，然后问她哪里不懂， 如果她说不出，就让她反复再读题思考，然后再问她是如何想的，很多时候经 过启发她总会找到答案。数学是这样，语文也如此，很多时候遇到不懂写得字或字词的意思，星星会问我们，我一般都不会告诉她而是让她自己查字典，所以后来她就习惯了，每次当她问了我一个字后 ，我不出声，她便会悻悻地对自己说“查字典。”
当然，在这个过程中并不是一帆风顺的，开始时星星经常为此发脾气，大哭……可是我对她这种耍性子向来是视而不见的。我会总是跟她重复一句话“自己经过努力解决的问题或学到的知识才是你自 己的！”现在她终于自己体会到这种快乐了！