春天描写春天的作文1200字锦集6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的春天描写春天的作文1200字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天描写春天的作文1200字 篇1
一、启发谈话，领悟写法
我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考：辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹；渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。
体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点
师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?
学生发言
师:同学们讲的很好。下面看一段习作:
“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”
……
那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的。啊！好美啊！它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。
他写的好吗,为什么?
学生自由谈
师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受，写出情味来，文章就动人了，这就是写景状物的基本功。
板书投入生活,深入思考,捕捉美点
二、方法引导，洞察春天美感
师：现在正是春意盎然时节，今天我们将走进春天，捕捉春天的美。
板书：走进春天
1、感受春天的颜色美
（1）哪些事物让你感受到了浓浓的春意？
学生回答。
师：你们看得真仔细，写好作文，就应该学会仔细观察。
板书：仔细观察
（2）把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来
学生上板写。
（3）概括春天颜色的词。（指名汇报）
2、交流春天的姿态美。
（1）师：如何写出春天里各种事物的姿态？
我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢？
有三位同学分别写了三句话，我们来作个比较看谁写得最形象最具体？
甲：桃花开了。
乙：桃花盛开了。
丙：桃花盛开了，浮在半空，犹如一片粉色的云霞。
（2）师引导小结：由于丙同学仔细观察，既写出了花开得多，又写出了桃花的颜色，还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子，这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法，动态和静态结合，恰当使用修辞手法。
板书：生动描写
（3）大家来观察迎春花图片，我们一起来观察，想想应该怎样来描写？什么颜色？一朵花近看像什么？远看像什么？
三、写作引导，把握中心景物
1、精选材料
（1）由于春天值得一写的景物太多了，我们在写的时候要注意什么呢？
板书：精选材料
那么，你准备挑选哪几样景物来写呢？(指名汇报)
(2)小组练说
你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态，将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)
（3）汇报评价
2、写出感受
同学们选好了材料说出了景物的特点，还要注意一点：漫步在春天里，你有什么独特感受？
板书：写出感受
出示课件图片，看到这一幅幅春天的画面，你有什么惊喜的发现？
（1）、你发现春天是一个怎样的季节？
（2）、春天孕育了什么？
（3）、春天是美好的，你想在这样美好的季节里做什么？
（4）、春天也是短暂的，你怎么来把握这美好的季节？
四、引导写作提纲
五、作文要求
掌握了以上这几点，老师就要对你们写作文提一些要求了：
1、写片段，围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。
2、写短文，围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。
六、反馈、修改
1、请学生读作文，评他写的春天美不美？写了哪些景物，给你印象最深的是什么？
2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸；从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声；从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。
3、再读读自己写的春天，想想看，哪里再修改一下或者再补充一些内容，就能更好了。下去自己再做修改，补充一下自己的作文，下一节再做交流。
春天描写春天的作文1200字 篇2
雪花飞舞，漫天飘洒。冰清玉洁，晶莹无暇。你是春天的使者，是你踏着舞步，纤纤玉指携梦描绘春天的神话。
----------------------------------- ——题记
“盼望着，盼望着，冬天来了，春天的脚步近了。”绿荫会铺满大地，爱的泉水潺潺融入心田。雪花，春天的使者，你来了！轻灵踏梦尘，无暇漫天涯。优雅回旋，轻载空灵圣洁的梦，芳香的气息弥漫尘间。
清晨，望着外面一片白茫茫的，世界好像是莹白色的，雪花铺满大地蓄涵着一个轻柔的梦，写满诗意，希翼着春天的.梦想......
天空飘下雪花，翩翩舞蹈，扶摇九天，玉树琼花，玉蝶飞翩翩，晶莹剔透，疑为仙子下瑶台,千树万树梨花开。煮一壶雪花酒、芬芳满溢，月夜对月独斟，别有一番滋味上心头。
你轻牵着春天的手，翩翩而至，将纯洁和美好带给人间，纷纷扬扬.....将梦幻带给世界，玉洁冰清，温婉如玉，将一脉春色谱写成动人的乐章。拨动着琴弦，一袭素衣，倾城素颜，将美好带给人间。
晶莹的雪花漫天飞舞，莹白的世界，你轻携梦想，霓裳舞倩影，翩翩漫天涯。倾听雪花的心语，呢喃轻盈语，温婉赋诗韵。耳畔响起音符在跳跃，谱就一曲春天的交响曲，醉了山川，醉了大地，吹绿了原野，把美好的春天孕育。
雪花翩飞就像奏响一曲温婉的旋律，在我的身边展现轻盈、柔美、轻轻的拥着我跳舞，雪地里留下串串脚印。你如音符轻轻的在我的心弦，谱就一曲幽香如一泓清泉潺潺的旋律，携着一缕轻风拂过，心中好温馨，好惬意，一种清新怡人的气息盈满尘间。
雪花清纯如玉，绽放成洁白的花朵，把纯洁和美好带给人间。 雪花--你是春天的使者，编织着纯洁、素雅、清纯的梦。你晶莹、洁白，翩翩而下，演绎着冬天的童话。你就像瑶池的仙子披着洁白的纱裙婷婷漫步而来，走过冬，迎接春天的来到。霓裳翩舞漫苍穹，心灵纯净扶摇九天落下。
雪花你是上天派来的使者，将脉脉春色，朦胧着一帘幽香的洁白诗梦，轻吟浅唱雪瑶，枝头摇曳着晶莹的霜花，此时世界变得如诗如幻。
好喜欢这洁白，这份纯净，玉蝶舞蹈着，跳跃着，将满心的喜悦载入恬美的幽梦把这个冬天装饰得静谧、温暖、爱意融融。
雪花你是上天派来的使者，以你独特的魅力向世界宣告。把我们的生活空间点缀得如此安静甜美，心中涌荡着丝丝温馨，盼望着春天的到来。
走在路上，几点足迹，路边看到几个小朋友在堆雪人，雪孩子在笑着，像在诉说冬的童话。看着小孩子嬉笑着，打雪仗，此时南方的天气固然好，但是很少见大雪纷飞，也就看不到这么美丽的景色。有严冬的寒冷，就会更加珍惜美好的春天，雪的装扮，把城市梳妆得银装素裹妆，分外妖娆。
雪花传送着春天的讯息，把冬天沉静、祥和点缀出神秘，就像是美丽的少女带着白色的面纱，美丽的脸庞时隐时现，朦胧幽芳。
欣赏你，幽静涵芳点缀紫砚；聆听你，用和风翠柳吟唱谱就一曲瑶曲回旋，我听见你在欢笑，笑葩如花盈盈六瓣晶莹，含笑落在梅花丛把春来报!
雪花你是春天的使者，仿佛我的灵魂也融入茫茫白雪中，踏雪飞舞，在空中飘舞，雪轻吻我的脸颊，爱抚我的秀发，清新怡人的感觉盈满心扉。雪魂谱就瑶曲融入我的心弦，轻携雪梦飞，盈盈舞霓裳。
雪花春天的使者，你展开遐想的翅膀，脱俗飘逸，携着云的梦，粉红的云霞染红桃花的笑靥；霓裳飘逸在杏花丛间。你铺就一卷画卷，倩影婆娑，点亮我的眼眸，轻轻入卷将风轻云淡的美好蕴藏在的文字里挥洒。
一片雪花落入手中，变成一滴晶莹的水珠，闪着莹莹的光，每一片雪花终将变成春雨漫天飘洒，和着春风的韵律吹绿原野，将一脉春色带给人间，雪花揭开春天的序幕，向人间告白春天快要来到，牵着春天的手奏响春的旋律婉约吟唱……
雪花你是春天的使者，你轻盈舞霓裳，出尘漫中华。将一脉春色铺满祖国的大好河山，馨风奏起和旋，小鸟唱起歌谣，祖国繁荣昌盛。我们都自豪快乐，你翩翩起舞轻奏春的旋律，朦胧着春即将拉开的序幕，赋心语歌颂大自然，美好未来春意盎然，祖国江山美如画。