向往的初中生活作文

2020-08-29初中生活

向往的初中生活作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的向往的初中生活作文,希望对大家有所帮助。

向往的初中生活作文1

  时光匆匆而去,就这么一盏茶的功夫,我将从小学生变成初中生了,早就听说初中生活非常的辛苦,每晚同学们家中的都亮着灯,匆匆补着回家作业,至10点或11点才能休息。但是这些并不会吓到我,我一定会努力在努力。一分耕耘总会有一分收获,这些辛苦也不是白白花费的。

  过完这个暑假,我就要踏上一个新的学校,这意味着一个新的开始,这个暑假非常的无聊,无所事事,我就整天游手好闲的,东看看西逛逛,又觉得没劲。我就一直以想象度日,想着新老师是怎样的呢?有没有原来的老师和蔼?同学又是怎样的呢?是不是还像小学里的一样幼稚可笑?毕竟已经不是个小孩子了。还有新校园又是怎样的?有没有母校的独特气味,空气是否还带有芳香?这一切都是个问号。好想走近时光穿梭机,穿梭到开学那天,我好想见见我的新同学、新老师。但这只是我的幻想,一切到了那天便会知道。想着想着,没有防备之际,睡意袭来,我就晕晕乎乎的睡着了。

  当我再次醒来,已经是黄昏了,脑海里浮现出一句恐怖诗句“夕阳无限好,只是近黄昏”。这令我毛骨悚然,再也不敢胡思乱想了。哎,就是好向往初中生活,也许是我觉得小学生活太无聊太无趣了吧!虽然我的一些初中朋友抱怨说,“还是小学好啊,初中每天作业一大堆,而且都是难死人不偿命,哭泣啊。”但我还是很向往初中生活,希望它快点到来哦。

向往的初中生活作文2

  梦想,究竟是甚么?究竟是否是那样的遥不可及?古往今来,我们可以发现一个套路凡成大事者,一定踏过梦想的门路。

  小时候,经常听哥哥说起初中生活的美好,但他还有任务在身,总不愿跟我讲太多。因而,几近每次,他的最后一句话便是:上了初中,你就知道那儿的美好了。

  我不敢妄加猜想,初中似乎是个广场,谁都可以进,谁都可以出。因而,我决订婚身登上那知识的广场,初中的广场。

  后来稍长大一些,到了五年级,妈妈平常愉悦的神色恍如忽然阴暗了下来。究竟是五年级了,到处都在谈甚么小升初、五升六,本来辅导班上愉快的我忽然被课程难度加倍,作业量的加倍吓了一跳。

  因而,我知道了:初中是长大,你必须拿到知识的一次性车卡,或投钱,才能上车。车门是个检查官,只有符合成绩者,才可以登上车;只有你的成绩符合,巴士才能容纳你。

  六年级时,我的课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里?书包沉重得要命。学校、班级里布满紧张气氛,只有偶然的一件事才能减缓一下下那种敌对气氛,而且是一下下。直到这时候,我才知晓:梦想的路不是那末好铺的,它需要你认真仔细地学习,认真地测试,把最好的梦想的门路铺在自己的眼前。

  超出梦想,一腾飞,是的,让我们一腾飞,一腾飞向初中,飞向梦想的远处。

向往的初中生活作文3

  阳光普照着大地,聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校,一位位意气风发的学生走进了教室,用他们朗朗的读书声,唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中生活的一部分。

  我多么希望我的初中是一个有礼貌懂文明的校园。一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐;一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽;一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的纯洁友谊……这将是多么文明和睦的校园啊!

  我希望我的'初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。是老师,教会我们如何做人;是老师,教会我们如何为人处事;是老师,将一个莘莘学子引入知识的殿堂;是老师,在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊!

  我希望我的初中同学是友好互助的、善良的。当我学习上有困难时,是同学们耐心地教导我;当我成绩不好,灰心丧气时,是同学们为我排忧烦恼,使我快乐;当我成绩优良,沾沾自喜时,是同学们为我讲道理,让我懂得谦虚……那该是多么美好的一件事啊!

  阵阵激烈的读书声渐渐地远去,我的心也被拉回现实,只有现在好好读书,将来才会获得自己喜欢的初中生活,加油!

向往的初中生活作文4

  时光匆匆,岁月流逝,转眼我的小学生活就要过去了,我即将面临着离校的考研,即将要踏入初中的大门了。初中,人生的第一个转折点,这将会是你小学六年的全部考验,不过,初中生活是怎么样的呢?和小学生活一样吗?我趴在桌子上,不禁幻想起来,我向往的初中生活是……

  我向往的初中生活,哪里的老师应该是和蔼可亲的。老师会在校门口迎接新生的到来;会带领新生参观校园;会在学生垂头丧气时给予他帮助,给予他鼓励……啊!我向往那样和蔼的老师!我向往的初中生活,哪里的同学应该是友好相处的。同学们会主动地和一些比较内向的、容易害羞的新生交朋友;会在死党生气时劝解她;会在同伴高兴时陪着他一起高兴,伤心时陪着他一起伤心,发疯时陪着他一起疯……啊!我向往那样友好的同学!

  我向往的初中生活,哪里的校园应该是美丽可爱的。可爱的校园会让新生一看忘不了;会让学生家长们与老师校长的交际上升;会让烦恼气躁的人一进这个校门,烦恼、气躁等等一切不好的心情瞬间就挥之于云霄之外……啊!我向往那样美丽的校园!

  啊!我向往的初中生活是多么美好啊!现在,我们是祖国的花朵,未来的主人公,我们应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!

向往的初中生活作文5

  向往,每个人都有。我,向往我的初中生活,希望它充满友好。

  友好

  “同学,可以借笔记本给我看看吗?我记得不太清楚。”“好呀!给!”对方爽快地回答。在这里,同学们之间十分友好,从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗?”“不行!凭什么要借给你看!”

  亲切

  “左丸尾,陈皮,走啦!”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号,但大家大家却从来不生气,还会开心地回答,因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切,从不会像原来——“鸽子,今天有没有人放你呀?“接着会传来一声嬉笑,他们俩就会打起来,怎么劝也劝不走,旁边还会有人拍手叫好。

  快乐

  “同学们,今天我们讲老舍的作品《济南的冬天》!”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”,结果一个同学举手站了起来说:“老师,你把‘冬’写错了!”听完他的话,大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的笑声,老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒,大家就慢慢不笑了,开始专心听课。老师从不会见大家在笑,而厉声命令:“不准笑,谁再笑就滚出去,别上课了!”

  我向往的初中生活就是这样的,同学间——和谐,老师——和蔼!

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