小学语文词语知识点

2020-07-04词语

  词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,下面是小编整理的小学语文词语知识点,希望对你有帮助。

1、理解词语的方法

  (1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词,其中谛是仔细的意思,整个词语的意思是集中注意力仔细地听。

  (2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。

  (3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。前一个煞是杀的意思,后一个煞是极的意思。

2、辨析词义的方法

  (1)要搞清词语的感情色彩。例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。

  (2)注意运用的对象。如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。想念和怀念,前者用于对健在的人,而后者用于已逝世的人。

  (3)注意范围的大小。如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。

  (4)注意程度的轻重。如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。“妨碍”和“妨害”都指使事物受到不利的影响,但妨害的程度比妨碍重。

  (5)考虑词语搭配的习惯。如提高水平,改进方法,改善生活等。

  我们在日常生活中,对自己要有(信心),做事要有(耐心),学习要有(恒心)。与人交往要有(诚心),对有困难的人要(关心),向他们奉献自己的(爱心)。

  吴老师是个作风(严谨)的人,对待工作一向(严肃)认真,对学生要求很(严格),对错误的'行为一定要(严厉)批评,对好人好事她热情支持。

  老师通知少先队五名队员代表带上标语先到礼堂悬挂好,然后给新队员佩戴红领巾。

3、词语的归类和排列

  常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系以及感情色彩等方面来考虑。

  1、按事物的性质归类(如:笔、墨、纸、砚都属文具类)

  2、按一定顺序排列归类

  按时间先后顺序归类排列,如:凌晨 黎明 清晨 上午 中午 下午 黄昏 傍晚 晚上 深夜

  按事物发展变化归类排列,如: 泡涨 发芽 出叶打苞 开花 掉果 花谢 果熟蒂落 落叶

  按事物大小顺序归类排列,如:宇宙 银河系 太阳系 行星 地球 亚洲 中国 (省)重庆直辖市 (县)长寿区 (乡)海棠镇  高坡村  第6组(社)  凡家湾

  生物 动物 哺乳动物 猫科 老虎 东北虎

  按事情发展过程归类排列,如:准备活动 起跑 中途跑 弯道跑 冲刺 过线 领奖

  春耕 育种 播种 发芽 施肥 除草 除虫 开花 结果 收割 晒干 挑草 收藏

  按程度轻重归类排列,如: 莞尔一笑  微笑  会心一笑  哑然失笑 怦然一笑 放声大笑 哄堂大笑

  按范围大小归类排列,如:辽阔 广阔 宽阔 宽敞 松动

  3、按用途归类,

  运输工

  具如:汽车  轮船  火车  飞机

  洗漱用具如:牙刷  面巾  面盆  漱盅

  学习用具如: 铅笔 钢笔 毛笔 直尺 圆规 橡皮 三角板 量角器 卷笔刀 墨汁

4、按词间的关系归类

  事物和作用,如:汽车——运输

  事物和所属,如:铅笔——文具

  人物和工作,如:老师——教书

  工作和对象,如:治病——病人

  工作和工具,如:教书——粉笔

  5、按感情色彩的不同归类 (例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。)

  4、关联词语

  ⑴并列关系:

  既……又……      不是……而是……

  ……也……           ……还……

  一方面(一边、一会、有时、那么、又)

  ……一方面

  (一边、一会、有时、那么、又)……

  ⑵、①选择关系②取舍关系:

  是……还是……       不是……就是……

  要么……要么……     或者……或者…

  与其……不如……   宁可……也不……

  ⑶递进关系:

  不但……而且……    不仅……还……

  不光……就连……    不但……进而……

  甚至……

  ⑷因果关系:

  因为……所以……

  由于……因此(因而、就、所以)……

  既然……就(那么)……

  之所以……是因为……   ……是因为……

  ⑸条件关系:

  只要……就……     只有……才……

  无论……都……     不管……总……

  除非……才……       任凭……也……

  ⑹假设关系:

  如果……就……     即使……也……

  要是……就……

  假如(假使、倘若、要是、要不是)……就……

  即使(尽管、纵然、就算、哪怕)……也……

  ⑺转折关系:

  虽然……但是……    尽管……还是

  ……却(可、可是、然而、不过、只是)……

  ……否则……

5、叠 词

  A、  AA

  呼呼  哗哗  缓缓  簌簌  哇哇  呜呜

  B、  ABB

  笑嘻嘻   哭涕涕   明晃晃   亮铮铮

  乐呵呵   愁兮兮   黑糊糊   亮堂堂

  怄楚楚   闷楚楚   黑黢黢   白花花

  气冲冲   眼睁睁   黑黝黝   白嫩嫩

  绿油油   红丹丹   黄澄澄   红彤彤

  凉悠悠   暖烘烘   青紫紫   红艳艳

  冷飕飕   热烘烘   恶狎狎   瘟拖拖

  沉甸甸   轻飘飘   闹哄哄   冷清清

  香喷喷   臭熏熏   胖乎乎   瘦瘠瘠

  水灵灵   水淋淋   水汪汪   湿漉漉

  干沙沙   稀洼洼

  火辣辣   晃悠悠

  毛茸茸   油腻腻   热腾腾   冷冰冰

  圆溜溜   甜蜜蜜   灰溜溜   雄赳赳

  一条条   咋哇哇   清凌凌   脏西西

  C、  AABC

  彬彬有礼    勃勃生机    楚楚动人

  蠢蠢欲动    喋喋不休    咄咄逼人

  好好先生    津津乐道    津津有味

  井井有条    炯炯有神    恋恋不舍

  落落大方    喃喃自语    翩翩起舞

  飘飘欲仙    窃窃私语    冉冉升起

  姗姗来迟    滔滔不绝    亭亭玉立

  娓娓动听    息息相关    心心相印

  欣欣向荣    栩栩如生    奄奄一息

  洋洋得意    摇摇欲坠    依依不舍

  依依惜别    熠熠生辉    源源不断

  孜孜不倦

  D、  ABCC

  大腹便便    大名鼎鼎    得意洋洋

  风尘仆仆    虎视眈眈    饥肠辘辘

  目光炯炯    气势汹汹    气息奄奄

  千里迢迢    人才济济    杀气腾腾

  神采奕奕    生机勃勃    书声琅琅

  硕果累累    死气沉沉    逃之夭夭

  文质彬彬    无所事事    小心翼翼

  兴致勃勃    野心勃勃

  衣冠楚楚

  仪表堂堂    议论纷纷    忧心忡忡

  忠心耿耿    众目睽睽

  E、  ABAB

  彼此彼此    打扫打扫    咕咚咕咚

  考虑考虑    溜达溜达    咯吱咯吱

  美化美化    商量商量    收拾收拾

  讨论讨论    研究研究    走动走动

  F、  AABB

  风风火火    恭恭敬敬    浩浩荡荡

  轰轰烈烈    简简单单    结结巴巴

  结结实实    兢兢业业    口口声声

  哩哩罗罗    历历落落    明明白白

  平平淡淡    千千万万    曲曲折折

  日日夜夜    三三两两    山山水水

  世世代代    堂堂正正    弯弯曲曲

  唯唯诺诺    熙熙攘攘    形形色色

  洋洋洒洒    隐隐约约    原原本本

  朝朝暮暮    战战兢兢    支支吾吾

  G、  ABAC

  百发百中    半信半疑    不卑不亢

  不伦不类    不明不白    不屈不挠

  不仁不义    不三不四    不闻不问

  不折不扣    大富大贵    大手大脚

  大智大勇    人山人海    若隐若现

  十全十美    惟妙惟肖    无边无际

  无法无天    无拘无束    无影无踪

  无忧无虑    无缘无故    一心一意

  再接再厉    自暴自弃    自吹自擂

  自高自大    自生自灭    自言自语

  自由自在    自作自受

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