无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的第一次小学作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一次小学作文400字 篇1
我常常吃妈妈做的煎鸡蛋，却没有真正做过。今天，我请妈妈教我做煎鸡蛋。
妈妈拿出了平底锅，我兴致突发，把平底锅一下子放到灶台上。升起火，接着按妈妈的指示做。妈妈提着油说：“先加一些油。”她边说边拉着我的手往锅的一角上倒了点油，再将平底锅往四面八方斜去，因为油平铺在锅上，不管蛋打在那儿，油都能沾上蛋。
不一会儿，油已经烧开了。它冒着热腾腾的烟。妈妈麻利地把蛋壳打开，让还是液体的蛋白蛋黄在一眨眼的功夫中流入平底锅内，我又急着拿铁铲子。
我拿了铲子后，把自己当成了一位厨师，一翻、一炒、再一翻。我为了调调口味，用糖洒在铲子上，一铲、一翻，细心地做。
翻炒了二来分钟后，我与妈妈“换班”了。妈妈问我：“你想吃生点的还是熟点的？”“哇，做煎鸡蛋也有生熟之分啊？”我问。“当然，生点的是蛋黄还会流动，熟点的蛋黄是固体了。”“哦，我要熟的。”炒呀炒，炒到最后时我又加了一些酱油。
终于可以吃了，我尝了一口，呵！用自己“汗水”做出来的煎鸡蛋可比妈妈的香多了！我又接着吃，原来一个小小的煎鸡蛋要一两分钟才能吃完，现在我三两下就吃完了。最后，我说：“从明天起，我要每天自己煎一个鸡蛋吃！”
我终于明白“一份耕耘，一份收获”的意思了。
第一次小学作文400字 篇2
每当我学会一个方面的技能时，就会更加相信自己的能力，心里也会有一种自豪的心情。记得在一个暑假里，有一天，我突然向妈妈要提出学习游泳。妈妈惊讶的 说：“你真的要游泳吗？”“是的！既然我提出这个要求，我就要做到！”我用坚定的语气对妈妈说。最后在我的“百般哀求”下，她才答应我去学游泳。
到了那里，我心情非常激动，“唰”的一下就“奔”向教练，教练先自我介绍，接着，我们就开始学游泳了。我想：游泳对我来说一定很简单。我们训练的第一步： 上半身游泳动作。接着教练趴在地上一个动作一个动作的教了起来。她教完后，试着让我们练练，心想：做这个可真费劲。说起来简单，做起来难呀！我不怕困难继 续练，我把两个手掌心相对，然后画一个圈似的把胳膊向外伸展，这样来回来去好几遍，有时真得很费劲时，动作不标准的时候，教练会帮助我改正。我对教练 说：“这个难吗？”教练说：“嗯？对于学习好、认真或有兴趣的同学来说不难，对于坏学生，害怕游泳的或没兴趣的同学来说就难。你应该会学号的！”我说了一 声：“是！”于是，教练走了。我想起教练的话，在之后的每节课上，我都更加认真的学习了。虽然，有一次在课程中失败过，但我不灰心，又去练。最终把它学会 了。在这之后，我感谢那位教练，没有了他，我现在连基本动作都不会，我肯定不会游泳这项技能。
我觉得做每一件事时都要努力、认真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一点小困难就要退缩，这样做你会越来与退步，中国有句名言：学如逆水行舟不进则退。希望大家能记住。
第一次小学作文400字 篇3
我可是一个骑自行车的行家，可你们知道，在我的背后，可是经历了许多的磨难，才练成会骑自行车的。那第一次学骑自行车的经历更是让我记忆犹新。
那是在一年的夏天，我和小伙伴们约好在寿中打乒乓球。到
了约定的时间内，我和小伙伴们都到了寿中，我看他们都骑来了自己心爱的自行车。唯独我，没有自行车，也不会骑自行车。小伙伴们都笑我。
回到家后，我向妈妈强烈提出要买自行车，可妈妈死活不同意。不过，经过我的百般恳求，妈妈终于同意我买自行车。问题又来了，自行车是有了，可是谁肯教我呢？我想：哥哥骑自行车很强，我就让他当我的老师吧！于是我到了哥哥家，告诉他我来的原因。哥哥便爽快地答应了。
今天是我学习的第一天，我觉得天气格外的好。我和哥哥来到一片空地上，到了那里，哥哥先演试给我看，告诉我：“要重心向前，保持平衡，踩住脚踏板，像跑步一样，往前踏。你是刚刚学，速度一定要慢。”我像哥哥说的那样做，可没想到我一上车就摔了下来。哥哥没有扶我，而让我自己站起来。经过我的努力，上车是慢慢会了，但接下来我骑车不会了。后来经过我将近几百次的.摔跤，本来都快想放弃了，但我想我不能放弃，我要坚持到底！我每次摔跤后都想这句话，最后我终于学会了骑自行车。
通过这经历，我悟出了一个道理：我们做任何事，都不能中途放弃，否则将会一事无成。
第一次小学作文400字 篇4
这个学期，老师要带领我们全班种菜，引导我们观察蔬菜的成长，并写观察日记。可是，菜圃却是杂草丛生、荒芜不堪，我们不会整理，这件事令我们很困扰。
幸亏，林晓琪的爷爷答应来帮忙我们整理菜圃，才解除了我们的困境。一开始，林爷爷先把土翻一翻，我们看到了一只只又肥又大的蚯蚓，林爷爷说：“一块土地假如有蚯蚓的话，就代表这一块土地是有机、无毒的”林爷爷一边做、一边问：“你们猜猜为什么我要把杂草埋进土里呢？”全班同学都没有回答。林爷爷接着说：“这是因为杂草可以化为有机肥料!”全班同学仍然丈二金刚摸不着头，林爷爷继续说：“因为植物要行光合做用，只要把植物埋进土里，植物就行不了光合做用，也就吸收不到养分，它就会开始腐烂，渐渐的成了土里的“有机肥料”了”全班这才恍然大悟，我们对林爷爷的博学多才，都佩服的五体投地。
谢谢林爷爷，帮我们整地，还当我们的自然老师，教我们许多自然知识。谢谢王老师师不辞辛劳教导我们写调查报告，虽然一开始觉得很辛苦，可是，慢慢的就习惯了。也谢谢学校提供我们一块这么肥沃的土地，所以我们更不能辜负林爷爷、王老师师以及学校的期望，我们一定要好好的把菜种好，把观察日记，调查报告写好，来报答他们。