分享作文

2021-06-15分享

分享作文合集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的分享作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

分享作文 篇1

  今天可是个好天气,无雨,太阳也不发脾气了,我们去看美丽的桃花。

  不多时,我们进入了一片绿色的世界,极目远眺,一排排树,一畦畦麦,天际的交汇点,显出一条淡淡的粉红色的红晕,我想那便是美丽的桃花了。

  穿过三中高大的院墙,又碰到了那久违的粉红色,这时,身边也多了星星点点的粉红色;

  经过了蜜蜂的欢迎队伍,一大片美丽的桃花呈现眼前。

  我们立即下车去,踏过“软垫子”进入桃园。

  桃园地上也有零落的花朵,甚招人喜欢。一只小飞蛾似乎被香味冲昏了头,一头栽下去,不会动弹了。那婀娜多姿的桃树上,粉的,白的花和花骨朵,映在还带着红色的鲜嫩的叶片和绿油油的麦田,显得格外清秀,仔细看那美丽的桃花,五、六个瓣中夹着戴着黄帽子红帽子的“小人儿”,甚是可爱。那尖尖的花骨朵,也似乎要冲出来,让人们欣赏。眼前只有桃树,鼻中只有余香,耳畔只有阵阵低语和声声喜鹊啼叫,那一株株桃树,伸着双臂欢迎人们的到来。此时,心中已无任何杂念,没有了市井中的喧闹与紧张。一排挺拔的钻天杨和这娇小的美丽的美丽的桃花交相辉映。我低头背手漫步,望着脚下的花瓣与鲜花,仿佛自已也成了其中一员,树枝碰了头才猛然醒悟。

  仔细端详美丽的桃花,有了与往年不一样的感受与体会:一个人在世界上也许不被许多人知道,但是不要管他们,只管开花、结果,做出贡献。一个人像美丽的桃花,有精彩与不足,我们要正视缺点,对着阳兴,显示出自已美丽的一面。

  嬉戏间,时间如水流过。该走了,我没有像别人一样摘花折枝,我觉得花总会枯,我们要反精神、信念在心中养育、开花结果………

  我们离开时,那迷人的粉红色一直伴随我们,直到很远很远……

分享作文 篇2

  按照家乡的老规矩,过春节差不多从十二月就开始了。

  十二八这天,人们要喝十二八粥。十二八粥可好喝了,它里面有桂圆、苡米、麦片、糯米、绿豆、红豆、芸豆、花生。

  到了除夕可真热闹。家家赶做年菜,酒肉的香味在天空中久久地回荡着,大人们在门外贴对联,家中贴漂亮的年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。在外上班或打工的人,一定得赶回来,吃团圆饭。这一夜人们还得守岁。

  春节第一天的景象可不一样。人们都会出去拜年,一般是年少的给长辈拜年,孩子们会得到特别多的压岁钱,有的孩子会买玩具,也有的会把钱存起来,将来再买学习用品。

  到了元宵节,超市就特别热闹,人们买元宵回家煮着吃,为的是一家人团团圆圆、甜甜蜜蜜。

  到了十二月十六,家乡的春节也就结束了,人们又开始了忙碌的生活。

分享作文 篇3

  又是一个万里无云的艳阳天,我漫步在街头,阳光洒在身上,我感受着阳光带来的丝丝暖意,脑海中不禁浮现出了那件往事。

  九月,教室里来了个转校生,他用那略带羞涩的声音自我介绍了一番,抬头迅速扫视了一下这陌生的环境,便有些不知所措地低下了头,不敢多动一下。同学们只是象征性地鼓掌以示欢迎。老师将他安排到了最后一排,那注定是一个不被注意的角落。由于沉默寡言,自然没人在意他。

  第一次大考成绩公布了,“47分。”当老师报到最后那位新生时,大家不约而同地朝他看,目光中流露出冷漠和鄙夷。他满脸通红,鼻子抽抽搭搭。

  一个下午,阴云密布,雷声滚滚,天空中密密麻麻地落下了豆大的雨点,大家都走了,教室里只剩下我和那位转校生。

  我做着作业,等雨停后回家。突然一只手轻轻拍了拍我肩头。回头一看,是那位转学生。

  他小心翼翼地轻声问我:“同学,能教我这道题怎么做吗?”说着,将答题纸递了过来。我接过来,耐心地讲给他听,解题的每一个步骤都讲解得较细致。弄懂后,他有些慌乱地说了声谢谢。

  我抬头看了看黑板,老师对那道题讲解的过程仍在上面尚未擦掉,我觉得有些不对劲。回头问了句:“你是不是近视?”“嗯?”他愣了许久才犹豫地点了点头。“那你为什么不向老师提出换座位?”我疑惑地问。“我不敢。”“这又是为什么呢?”又一阵沉默。半响,他似乎鼓足了很大的勇气,正视着我说:“因为,我成绩不好,大家都不在意我。”

  我再也无力发问了,心潮澎湃,不知该说些什么。

  不一会儿,雨停了,阴云也散了。一缕阳光穿过层层云雾照进教室,照在我们身上。“看那一缕阳光,每个人都有权利享受。”我指着阳光郑重地对他说:“如果你渴望阳光,又不敢去争取,没关系,我愿与你分享阳光!”

  那一刻,温暖的阳光照在我们身上,他露出了笑容,泪珠在眼眶中滚动。

  从那以后,我一直与他分享着阳光,共同感受着阳光的温暖。

分享作文 篇4

  快乐是自己争取的

  从小,我爸爸是一个下棋迷,他在我小的时候,就开始精心教导我他的独门绝艺给我喔,是我荣获许多奖励和证书。

  记得有一次,我在学习中的黄金时期里的一个周末,参加了20xx年大沥镇女子三期锦标赛。其中,锻炼的不仅仅是那激动人心的比赛中的勇气,更让我从中学带了许多:思维的运转、机智的战术等。在比赛过程中,我与对手面对面交换运动员证,互相闲聊着,“我从小时候就开始学下棋了,除我爷爷之外我都没输过呢!”对手骄傲的对我说,炫耀她哪里好,“好明显的刺激啊!”心里面数落着,但这似乎吓不了我……

  比赛开始了,我们紧张地对战着,当我专注时,周围环境似乎变成古罗马的斗兽场面,而对方则另一种态度;若无其事的样子,像患了小儿多动症,又似乎想分散我的注意力……

  “哈哈,你输了,我立马用“单”将她的“将”,高高的举起竹蔗般纤瘦的小手,脸上挂满笑容;谁也不知道,我对这天准备了许久……

  在经过两天的棋局战中,获奖名单出来了,我荣获了20110年大沥镇女子三期锦标赛第五名,站在领奖台上,我十分欣慰的笑了。

  学习中的快乐

  又一次,我拿着一张练习卷赶往老师办公室,心里又激动又兴奋。

  “报告!”我站在办公室门前喊道,数学老师从奋笔疾书中抬起头,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他对我笑了笑,示意我进来,我也对他笑了笑,走到他面前问起数学练习纸上的问题。他对这练习纸上的习题不由得皱了皱眉,然后他的右手对我的脑袋敲了敲:“这么简单的问题都不会,不动动脑筋呀。”顿时有个念头,老师很喜欢敲别人的脑袋啊!……

  那是,我对学到的只是感到十分开心,老师,谢谢您。

  益友给予的快乐

  身边时时陪伴着我的朋友各不相同,有益友、损友。

  对于损友,我只给予他们精神鼓励,自己也有自知之明。

  对于益友,他就是其中一个,她学习成绩一直保持着很好的水平,可以算得上品学兼优,我和他也不相上下,咱俩还是学习委员,自然得共同进退,互相学习各自的优点,享受童话般的学习氛围,快乐的成长着。

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