2013安徽高考零分作文：我是一枚早产儿
公元2013年6月7日，上午9时许，这是神圣的一刻，普天同庆，壮怀激烈。家长们牵着孩子们的手送进考场，真是风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。我就是其中一朵忧郁的男子。
我，是一枚早产儿，七个月大的时候，就火急火燎地来到这个世界。而这个冲动的决定造就了我在某些方面的弱势。一路走来，让我深深明白了，有些事不是快就是超越。相反，有的时候，冲动将会造成你和他人之间那些难以逾越的鸿沟。
也就是从那个时候开始，我的脑海中常常会出现一个问题：为什么别人能，而我不能。
六岁那年，隔壁家比我小一岁的二蛋去念书了，我也想去。我妈说，过两年吧，你还小。其实我知道，最主要的原因是我还穿的开裆裤。于是那天下午，我做了一个艰难的决定，我缝住了自己穿了六年的开裆裤。然后，在后来，最后，为了不再徒填每天为我洗裤子的工作，我妈同意我去上学。
在学校，很多事情都变了。班里的学生玩的游戏都变了，他们不再和泥，而且每个人都穿的是不开档的裤子，这让我很压抑。有时候我在想，为什么他们能在内急来临的时候很快地解开裤子，而我不能。
班里有几个很厉害的学生，我跟着他们混，我们上课说说话，下课打打架，偶尔到了小卖部，偷个瓜子哇哈哈。有一次，我跑的慢，被抓到了，店主问我和我一起的都是谁，于是我就把他领到了我们班教室。后来老师教育了我，老大批评了我，同伴羞辱了我，整个世界从此黑了下来，我始终不明白，为什么同样的事情，最后他们不受伤，而受伤的总是我。
六年级的时候，大家都到开始长个子，而我比他们早一点儿。有一些冲动总是忍着忍着。我喜欢看女孩子们穿裙子，可我不知道为什么我不能。
小学毕业考试那年，一群人商量着一起努力，我也加入了。考场上我表现的异常神勇，纸来纸去，最后，他们都去初中了，而我又读了一年小学，不禁想问，为什么他们能这样，而我不能。
初中的节奏异常地欢快，男生开始不再和男生走的最近，女生开始成了男生之间的话题。要说接触的多，班里还数我。每次他们总让我递纸条给女生，一来二去我也就熟络了。
有一次，一个男生让我送个口信给一个女孩儿，让我告诉那个女孩儿，他喜欢她，我就去了。
找到那个女孩儿，我跟她说：他说他喜欢你。
女孩儿问：他是谁啊?
我回来就跟那男的说：她说她不认识你。
这一来二去，他们就没成。后来班级春游，他俩在一起聊天，后来又走到了一起，再后来就一起来找我。然后我被女的骂了，被男的教育了，然而直到今天我依然不明白问题出在哪里。
有一次，兄弟们出去喝酒，都喝得有点儿高了。一兄弟把手搭在了一个女生的肩膀上，那女生看上去很开心，然后我也照着做了。结果是我被打了一巴掌，我问那女的为什么打我不打他。她让我滚，然后又去搂了那个男的。这一点极大的冲击了我的神经，于是我就去问老师。老师先是笑了，后来表情严肃了，再后来又笑了。从那个时候开始，我觉得我们老师有点儿智障。我去和同学们说这件事情，他们都说：脑残。于是我明白了，老师不是智障，而是脑残。
去年，我们高二，有同学带来了一本小说在班里面流传，里面都是啊。。啊。。。啊 。。之类的文字。我很喜欢看。但是他们上课的时候可以看，而不给我，说是太危险。
这一路上走来，让我明白了很多，我发现在这个社会上总有很多事情，别人能做，而我不能做。我不知道为什么。
很多老师以前看了我的作文都说如流水般，我不是很明白什么意思，但是我知道一个词叫做行云流水。大概应该是这个意思吧。
看看表，已经十一点了，马上就要交卷了。看着卷子满满的文字，我很满意，我感觉自己可以拿一个高分，到时候就不用问为什么别人能上好大学，而我不能了。
2012年安徽高考零分作文：甘为人梯
大家好，我是安徽考生江小鱼，今天又和大家见面了。不用惊愕，也不用奇怪，去年参加高考，因为写了一篇《时间在流逝，内心很纠结》的作文，结果大家都知道，被判零分。北大副校长说，你多参加几次高考，可以提高人气，拉动内需。所以，胡汉三，又回来了。
其实我不怪阅卷老师，也不怪高考制度。某些制度，人人都想改，年年都说改，可说了多少年，从来没有兑现过。生活在一种体制里，一种制度下，习惯了就好。所以大家都一样，人在屋檐下，不得不低头，低头做人，甘为人梯，用则竖之，不用则放倒。人字，写起来很简单，做起来很难。梯子竖起来容易，放下来很难。做梯子的痛苦，人岂知晓?
听说当年的白卷考生张铁生，公司就要上市，马上就要成为亿万富翁了。我百感交集，唏嘘不已。我能不能也交个白卷呢?来时我爸就说了，你交白卷，就不要再进家门。是啊，时代不同了，乱世出英雄。现在已经是和谐盛世，刀枪入库，放马南山，做人要低调，做梯要放倒，枪打出头鸟。
我爸经常鼓励我，你从小就和韩寒一样，是个文学天才，三岁吟诗，八岁写作，去年就一鸣惊人。可我想，他能和我比吗?我的童鞋都说，我是当代唐伯虎，昔日曹子键，江南风流第一才子，考场上七步成诗，他行吗?不信你听：“风起潮涌上海滩，小鱼考场笑韩寒。做人不学司马南，抽人楼梯让人难”。其实我很感谢司马南，他让我更加自信，功力倍增。这次考不好，我就当个作家。我虽然没有韩大叔那样的老爹，也没有《合唱团》那样的团队，更没有人愿意给我当梯子，让我翻进清华北大的大门。但我明白了一个道理，一个人的真才实学不重要，重要的是他的人生中，有没有人给他一个梯子。比如我爸是李刚，我爸是韩大叔。没有这样的梯子，我也和唐伯虎一样，空有一身才学，还得看阅卷老师的脸色。至于梯子横着竖着，你觉得重要吗?
看到今天的命题作文，开始我和上次一样，也很纠结。几年前写了条幅“注意安全”。后来客户建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。我想问问命题老师，我就不懂，为何是改条幅，而不是直接将梯子横放呢?这样做有意义吗?人性的光辉是靠条幅口号来体现的吗?现在我想明白了，命题老师绝对是个大干部，而且是个善于秀的干部。在如今这样的社会，这样的条幅，这样的话语，我听的太多太多了。“不用时请将梯子横放”就像某部经常说的“我们提出严正交涉抗议”，就像《新闻联播》说的“公平正义比太阳还光辉”，就像重**说的“唱*红打*黑提高思想觉悟”，就像纪委书记说的“坚决杜绝腐败行为”，就像***说的“要把房价调控到合理价位”，就像……听起来很好听，可做的呢?梯子竖着，光贴个条幅就变横着吗?装个红绿灯，就没人闯红灯?
人心的善恶是内心的良知体现。人人向善，惩恶扬善，是解决梯子横竖的核心根本，而不是条幅口号。是的，我是想做好学生，我是想学雷锋，我是想做慈善，我是想甘为人梯，我是想把梯子横着放，可我做了，却发现，许多人，顺着梯子，翻墙过海，到万恶的资本主义社会“潜伏”去了，这让我情何以堪?
矮油，好像跑题了，就像韩寒赛车的时候，文思泉涌发博客一样，穿帮了。不过没关系，我想阅卷老师能明白我的逆向思维和苦口婆心。因为我的文章写的再好，说的再好听，大唱赞歌，歌颂太平，人人为我，我为人人，也不能代表我是一个多么高尚的人。当下的社会，说不如做。
谢谢大家，明年考场见!