精选高中的作文七篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的高中的作文7篇，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
心灵是一本存折，储蓄这喧世之中独有的宁静，心灵是一蔓竹藤，编织浑浊之外毅然的清新。
不知何时起，似乎从心灵深处发出一阵巨大的空鸣，然后大脑就开始茫然，不知道我从哪里来，亦不知道我将去哪里。游徜的思绪徘徊着，被那样一个问题萦绕的我整天愁眉苦脸。
这一切似乎被时间老人知晓，他洞察我思想，于是在心灵里储蓄了一个声音：
——莫空切，莫彷徨。宇宙之大，总有容你的那颗星。
我便有个长久的沉默，也许是这句话让我改变了自我，那个无我意识消失了，我想彻改前非。
新的一天，我对着镜子笑着，里面那个快乐的我，似乎很久没看到我的笑脸了，便惊喜地回应着我。出门前对着妈妈道出“早上好”三字时，她竟吃了一惊，回过神来时，我已经提着书包走出了家门。
一路上，鸟语花香，因为刚下过一场雨，使空气中还带着清新的湿气，花高昂地抬着头，叶子也被映衬得挺立起来。也许它们也听过时间老人说的那句话吧！
莫空切，莫彷徨。
敞开心扉，让心出来晒晒太阳，那是新鲜的味道，打开心房，那阴暗的角落被风掠过，一片明媚。
宇宙之大，总有容你的那颗星。
闭上眼睛，胸腔里回鸣着心动的声音，那是自己，只有自己才能感受，天上的星星也如此闪烁。
心灵的存折，储蓄了心灵内处的声音，一直影响着我，直到现在。
心灵的蔓枝，编织着绿色的梦，那是心深处的回鸣，一直支持着我，直到永远。
高中的作文 篇2
今天天气很好，天空很蓝，云朵很白。按照我脑中的记忆，在各个交错相通的十字路口转来转去，到达目的地。
我总是在想，在人生的十字路口，我会选择什么？一定是：幸福。没错！
“天空的幸福，是穿一身蓝；树林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；我的幸福，是和好友一起去采撷、——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线希望，每一线阳光……
这是记在我日记本上的一段话。每天翻开日记，看见它，心情总会变得很蓝，很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦恼，那是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片叶子依然翠得耀眼。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头仰望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻我属于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，它不是叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳，也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑，一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲历尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素筏；幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候，你都要有勇气对自己说：“我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！”
又是一片清澈的晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼前，就在你眼前的十字路口上……
高中的作文 篇3
我走出校长室，心里畅快极了。我觉得天似乎格外地高，地格外地阔，阳光也格外地亮丽，空气也格外地清新……此时的我真想面对整个校园大喊一声：“我也能有个完整的中学时代了！”但是，我不能，因为我还忘不掉那些心酸和难堪。
暑假就要结束了。同学们都按假期通知书的要求安排好一切，带着人生的希冀准备重返校园了。我呢，由于家庭困难，二百多元的书学费还没指望呢。开学那一天，我好说歹说，妈妈只好东娜西借，给我凑了二十几元钱。抱着能念一天算一天的想法。我背上行李，踏上了去学校的山路。
开学快两周了，每天我都怕班主任老师走进教室，尽管她对我很关心，说话时态度也很和蔼，但她一走进教室，我的心就发毛，不，具体地说是顺抖。我怕她向我收学费，因为我那“过几天爸爸就能给我送来”的谎不能再撤了，就是最后两次，她一问我就哭的伎俩也不愿再耍了。我怕老师说我不诚实，我怕同学们用鄙视的目光看我。于是，一天下午，我把家里的情况以及我打算退学的想法，都和班主任老师讲了。
就在我准备回归故里，终生去修理地球的那天中午，校长要找我谈话了。班主任一通知我，就把我吓了一跳。“天哪，肯定是要批评我了。”我想，“说不定还要通知我，让我马上离校呢！”我忐忑不安地来到了校长室。
谁知道，一见面校长就问长问短的，对我还很热情。
听了校长的问话，我觉得校长对我和我们家非常了解。他知道我姐姐也在本校读书，是毕业班的学生，考人重点高中的希望很大，还知道我在二年级的考试中曾考过前几名；他知道爸爸身体不太好，供两个初中生很不容易，还知道我们姐俩都争着要出去打工，挣钱好供另一个读书的打算……
可能是校长看出我的衣着有些背时，或者是我在回答他的问话时总不敢抬头，显得很自卑吧，接下来他便向我介绍起他读初中时的情况来。他说他在读初中的时候，家里也很困难，没钱订书，他就借别人的旧书读，没钱买纸和笔，他就使别人用过的本子，用别人扔掉的铅笔头。他说他那时也常常感到自卑，但每到这时，他就用“人穷志不短”这句话来鞭策自己。他说作为学生和同学们相比，只要思想觉悟高，学习成绩好，就不比别人低。他还说生活困难这只是暂时的，我们决不能因为一点点儿困难就影响了学习，相反，用发展的眼光看，为了摆脱贫困，恰恰需要我们更好地学习，因为未来的乞丐定是那些缺少科学文化知识的人。