【精华】描写小学生开学的作文500字合集10篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的描写小学生开学的作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写小学生开学的作文500字 篇1
时间过得真快啊!一眨眼的工夫，开学第一周就过去了，虽然只上了三天课，但在这三天里可发生了不少事呢，下面我就来给大家讲一讲吧，小学生作文开学第一周。
第一件事是换老师。大家可能觉得新学期换老师很正常，但这次我们所有任课老师几乎换了一半，以前我们可没有这样的经历呀，这真让我想不到。
第二件事就是“逃学事件”。从一年级到三年级在我们班从没有发生过逃课的事情，但没想到四年级开学第一周就发生了。那天中午，我吃过饭，在去上学的路上，碰到了这个同学，他正朝着去学校的反方向走着，我拦住他，问他干什么去?那位同学说，他要回家拿东西，我相信了。但没想到他一下午都没来上课，害得大家一直在担心他，后来我们才知道原来他跑出去玩了。回家以后，那位同学还编了一个让人笑掉牙的理由，那就是上体育课时，老师让他站了一会儿。难道我们上体育课不是站着上的吗?
第三件事是“失踪案件”。那就是我们班郭怡婕同学要交给小饭桌的250元钱不知怎么就丢了，找也找不着。但有些同学看见另一位同学身上装着250元钱，老师问她，她说是妈妈让她买榴莲的，这句话让我们全班同学哈哈大笑，有的还开玩笑说：“榴莲好贵呀!”但是不是这位同学拿的，我们谁也不能随便下定论，可我从心里希望如果有哪位同学看见了郭怡婕的钱，能快点还给她，要不她多着急呀!
新学期新开始，班里发生了许多新事情，但我希望从今以后，在我们班能多发生一些有意思的事，而且不要是坏事，是多多的好事啊!
描写小学生开学的作文500字 篇2
回首昨天，我还在笑别人因为上学而半夜睡不着觉起来看电视的呢，这不，我也睡不着了，夜里醒来几次，想着：老师应该早早的起来去学校忙碌了吧？同学们也因上学穿上新衣而高兴无比吧？……我带着悬念起了床，刚出门就有一股凉飕飕的秋风迎面而来，“哎呀，好冷啊。”我说着赶紧把门关上，在屋里洗脸刷牙梳头。抬头一看表都六点半了，没吃早饭就急忙赶到学校了。
在校门口，我看到了那内向而羞涩的张琳，她用笑脸与我打招呼，我连忙上去问她好，我问他：“谁送你来的？”他说：“我妈没来，我爷爷来的，可我现在找不到我的爷爷了。”我又说：“你先别急，我陪你去找你爷爷，你先去放下书包。”他连忙点点头。
刚进班，那阳光可爱的男孩——王丰向我打着招呼，好像草原上脱缰的野马被拘束了，我们放下书包就直奔女生公寓了。
楼道间，那互不认识的陌生人都在互相帮助，学生们一一为他们让路。家长们是那么辛苦，同学们是那么懂事。
再次回到教室，班主任已经先讲注意事项了。那面带严肃而心带温暖的老师，好久不见。他讲的不再是注意事项，而是对自己孩子的百般呵护。
不知不觉，已经是最后一节课了，我们认真听讲不再打闹调皮。
时间一点一滴的过着……
已经是晚自习时间了，同学们自觉的写作业，没有喧闹、窃窃私语，班主任不忍心打破沉寂，自己却扫起了地，那本是我们的活儿，却让老师来干，唉！老师扫到我这儿来了，我几次想说：“老师让我来吧！”可是这句话却在口中带了多时，终究不肯出来。那辛勤的老师啊，您休息休息吧！
开学第一天，新学期，新知识，珍惜每分每秒，必会有收获。
描写小学生开学的作文500字 篇3
我叫徐博洋，系常青街道仰光社区居民，现在合肥市屯溪路小学读书。今年的9月1日是我小学生涯的最后一次开学。也就是说，学期结束我就要离开我的母校，结束我人生道路上的第一场赛跑，我就要上初中啦。同时也意味着，我已经长大，那个依赖父母的时代就此翻过，今后的每一步都要靠自己去摸索。
转眼之间，5年的时间悄悄走过，5年中，我摔倒过，爬起过，5年里，一座座高峰被我征服，一次次挫折把我锻炼。时间真的好快，昨天的我还是那个不懂事的孩子，而今天，我已经成长为一个乐学向上的少年。
时间飞逝，好像一切就发生在昨天，好像只是一瞬间。回想起第一次迈进校园，第一次踏进教室，第一次写下自己名字，第一次算出一个得数。那一幕幕都好像是刚刚出炉。至今，我都能回忆起老师的每一张笑脸，每一句春风细雨般的叮咛，还有那一颗颗晶莹的汗珠。那汗珠里，映满了老师对我们的殷切期盼。五年，说长不长，说短不短，它可以让一个稚嫩的孩子变成一个成熟的少年，也可以留下一切记忆。这五年中，我收获了很多知识、经验、快乐等，无不让我感到集体的温暖。我记得开学后的第一天，大家谁也不认识谁，相互之间都有些拘束和陌生。但这种冷漠的气氛只持续了几天就慢慢的淡了，很快，相互之间就有了了解，都找到了自己的新朋友。也许，有很多同学的友谊就是从一支笔，一张纸，一个微笑，一个问候开始的。简单，真诚，没有杂质，这就是友谊的可贵。
又要开学了，我真是既高兴又不安，高兴的是因为又可以见到久违的同学们了，又可以和同学们一起学习与玩耍了;不安的是因为又要承受竞争的压力了，一年之后将步入哪所中学？所以，在新的学期里，我决定好好学习！
描写小学生开学的作文500字 篇4
今天是学生报道的时间，上午，全班三十九个孩子或家长带着，或家长独自，都来学校办理了报到手续。中午的时间，我把孩子上交的作业及写话检查和整理了一遍。绝大部分同学都完成了寒假作业，还有几个孩子的语文作业还是放假时的那些，剩下的基本没有完成，还有个别孩子的作业是别人代笔的。有二十一位同学完成了写话(日记)作业。撇开长短，不管质量，是否完成，是一个孩子对待学习的态度。
横看我们孩子的学习，学得最好的往往不是最聪明的孩子，而是学习习惯最好，最会学习的孩子。因为他们学得踏实，学得深入，就像夯实了的地基，能建起高耸入云的大楼。其实，每个班都有一个奇怪的“三分之一”现象，年级越高，现象越明显，即三分之一的孩子特别优秀，三分之一的孩子成绩一般，还有三分之一的孩子跟不上。想想，40分钟的课，同样听，几十份作业同样认真在改，回家是做一样的作业，为什么会产生这样的差距呢?这是因为三分之一的家长对于老师的要求积极行动，步步紧跟；三分之一的家长不能坚持，勉强应付；三分之一的家长基本不跟上。而这，就是拉开距离的原因。20年的教学经历让我深深懂得，孩子和孩子之间的竞争归根接底就是家长的竞争。对于优秀的孩子，我从不邀功，我知道他的成功是因为爱他的父母，而我微不足道，因为换一个老师他同样会优秀。所以在这里，我还是要对大家说：没跟上的家长赶快跟上来，跟上了但有些松懈的家长赶快打起精神来，步步紧跟的家长继续坚持!一切都是为了我们的孩子!