课堂的作文600字

2019-01-30课堂

  篇一:校外的课堂

  在学校外边也有课堂吗?是的。大自然是课堂,家务是课堂,甚至看蚂蚁也是课堂,有一回我看蚂蚁,它们就给我上了一课。

  我们家的房子是一套老房子,里面生活着我们很常见的一种昆虫——蚂蚁。我有一次不小心掉了小点肉沫,我也没怎么注意。结果我吃完饭往下一看,“呕!”我差一点吐出来,我的拖鞋左脚那一只往前一毫米不到竟然有一群蚂蚁在“开会”,小菜儿就是我掉的那一点肉沫。

  我发现还有蚂蚁在走,而且是一条队,前面的和后面的走的路线完全一样。嘻嘻!我按住一只蚂蚁把它按了出来,没想到跟着那只蚂蚁的其它蚂蚁一下子乱成了一锅粥,纷纷落荒儿逃。啊!原来想它们走那么容易。“我按我按,生活就是那么简单!哈哈!”我得意洋洋地笑了起来。

  这次看蚂蚁让我后来又查了资料,原来蚂蚁会分泌一种液体,可以让后面的蚂蚁靠嗅觉跟过来。我一擦,液体的气味没有了,后面的蚂蚁自然乱了阵脚。

  蚂蚁给我上了一课,还真得感谢它,校外课堂真有趣。

篇二:幸福的课堂

  今天,叶老师说要玩一个游戏叫“传口令”我们高兴极了,上课了,我们坐在座位上,开始玩了叶老师说有两关第一关是传口令,第二是用动作来比赛。第一步我们先到叶老师那里听传什么话,叶老师叫“开始!”我的心里便像有两只活泼的小白兔一样“扑通!扑通!的跳个不停,我们便快速的往后传,前面的一个同学说了,我给后面的同学说。就这样我们一个一个的传下去。叶老师叫停,最后一个同学就上来了,他说了那句话,我立刻向前面一个同学问对吗?“对!对!就是这句话!”“啊!真的吗?”我心里的那两只小白兔终于停下脚步休息了。叶老师宣布我们胜利了!进入下一关!

  第二关是使用动作来比赛,第一步我们先站上台,叶老师抽同学来给我们出动作,我心里的两只小兔好像休息够了又开始跳,突然!前面一个同学拍了拍我的肩膀做了动作,我又拍了拍后一个同学的肩膀做了动作,就这样一个一个的传了下去。传完了,叶老师来问是什么动作?他说是“扫地”“对了!对了!耶!”叶老师宣布我们组两关通过,赢了!

  今天我不但玩了游戏还学了知识。我明白了要团结一心才能胜利,我以后还要做一下关于益智、动脑、思考的小游戏多长些知识,并且还要训练大脑。

  这真是一堂幸福、开心、有趣的课程呀!

篇三:大自然课堂

  生活中,除了学校的老师外,还有一位好老师———大自然。

  阳春三月,是花儿竞相开放的季节,这时候也龙洞河最美的时候。那里的水比别处的更清澈,那里的石头比别处的更精灵。就是这里,让我明白了许多,懂得很多道理。

  白帘似的瀑布从山腰磅礴地垂落下来,晶莹剔透水珠,一路纷飞,银练坠瀑布,如线如丝,飞珠戏瀑布,似河似沙。每到炎炎夏日,只要你来到这里,就会顿生凉爽之意,让你快哉乐哉。这里的布局也十分美妙,瀑布下面是一汪水潭,水潭不深,水下面的石头看得清清楚楚。这景致,怎么看怎么美,不亚于我在电视上看到的九寨沟!

  青青水草,溪溪清流,流水伴着微风,风声和着水响,轻轻地从石头上滑过。我随意起水中的一颗鹅卵石,细沙涂满的它的全身,却依然掩盖不了它的内在美。它圆圆的,滑滑的,像狮、像虎、像龟、像小虾……令人不尽遐想!石头也有生命,石头也有属于它的美。我知道石头是没有味道的,但却让我情不自禁地拿起来闻一闻,是的,它无味,但它的味道只有用心的人、醉心大自然的人、热爱大自然的人能闻得出来!就像看似平凡、普通的花生,可它的价值却很大。石头,也该有生命吧?有属于它的价值。在人类进步与繁衍的漫长过程中,石头功不可没!日常生活中,石头给我们带来美的享受,美的愉悦。小巧的鹅卵石,坚韧的花岗岩,珍贵的玉石,质感的大理石,稀缺的鸡血石……我们的生活因石头而变得多姿多彩。

  我不禁自问:“石头为什么这么光滑而又千姿百态?”我想那应归功于常年累月水的冲刷,才砺练成这精美的鹅卵石。想不到,缓缓流动的溪水,竟然以不被人在意的力量,创造出这般巧夺天工的奇迹!

  磅礴的瀑布,多姿的石头,清清的溪水告诉我们:“大自然也是课堂!”

篇四:创客新课堂

  生活在一个美好、充满创新的时代,科技站上了世界高峰。

  “鸡蛋撞地球”这个趣味游戏包含着许多科学道理。上学期,我们学校就举行了这个游戏。游戏规则是要将鸡蛋穿上漂亮又安全的防护衣,再带到教学楼三楼往下丢,鸡蛋接触地面后没有破碎则实验成功。

  在第一组实验中,鸡蛋穿着一件方方的“盔甲”。“盔甲”是纸板做成的,里面塞着棉花。就这样,一个萌萌的“娃娃”上场了,它满脸自信,宁可自己受伤,也一定要将鸡蛋保护好。下一组实验中,“跳伞运动员”迈着矫健的步伐出场了。“降落伞”则是一个黑色大塑料袋,一跳下去,那场面可壮观了,跳伞马上自动撑开,一晃一晃完全登陆了地面。

  接着,一位更强壮的勇士出现了,出场自带效果,一跳下去,马上就听到了一声“duang”。这位“壮士”不幸牺牲了。下一组是一个“飞屋”,屋子是由塑料瓶制成,里面放了泡沫棉花,防止屋内的鸡蛋破碎,外面有着装饰,屋上吊着几只气球。飞屋下降后,气球在空中随风舞动。还有一组将鸡蛋放在一种酸奶箱里,里面一件衣服包裹着鸡蛋,下去时也发出了一声“duang”。

  看,一位鸡蛋先生穿上一件奇怪的防护衣,由多个三角形组成支架,跟线互相牵连,像是电视剧中神探穿越激光线,只有穿越了它才能进入。下去的时候,三角形的支架不停在滚动,差一点滚出了投放的范围。幸好有惊无险,众人松了一口气。

  “鸡蛋撞地球”的游戏,利用多种原理让鸡蛋不破碎,说明了科学就在我们身边!

  我们要懂得创新,才能在科技时代生活自如,在科技中寻找到快乐。

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