关于小学生劳动作文400字汇编8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学生劳动作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生劳动作文400字 篇1
说到劳动，我是有所感受。每个人都有第一次劳动的时候，我劳动的第一次是手忙脚乱，手足无措。我的劳动开端是这样的……
“起床了！都八点过了！小懒虫。” 妈妈的一声，把我从睡梦中吵醒，我原本十分不愿意，但母令如山，只好拖拖拉拉的起了床。吃完丰盛的早餐后，妈妈边擦桌子边对我说：“今天你洗碗，好吗？”从来没劳动过的我二话没说，爽快地答应了。但没想到的是，平时见妈妈洗碗十分的快，动作又很娴熟。可碗娃娃到了我的手里，却一点也不听话。这时，才知道洗碗是如此得难。
不过，洗了几个碗后，好像比刚开始要好多了。抓起洗洁精瓶往碗里滴了滴，再用手?M抹一下，竖抹一下，然后用清水一洗，OK！大功告成，把碗洗完了，该给盘子和勺子“洗澡”了，看他们多脏呀，油腻腻的，看着就恶心。这不，洗着洗着，便唱起了歌“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，嘟嘟。给你们洗澡啦……”过了不久，盘子和勺子也洗干净了。真好玩，他们还会唱歌呢，听，来了个“二重奏”，盘子是弹钢琴的，勺子是吹小号的，“当当当……嘀嘀嘀……”这声音还真不赖，不过还是应该表扬我这个指挥家指挥得好。最后该洗筷子了，我把所有的筷子合拢，在水龙头下，一边冲洗一边用双手搓着筷子，“啪啪啪，啪啪啪。”这真像在跳傣族的竹竿舞呀！这不，一下子把碗盘勺筷洗得干干净净。在灯光下，还能照出人影呢！擦干后，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的，还有一种说不出来的成就感。让妈妈检查后，妈妈称赞我，说：“没想到，一个小懒猫也能把碗洗的那么干净呀！以后多帮妈妈洗洗碗哟！”“随时待命，母亲大人。”我幽默地说了一句。 从此以后，我经常帮妈妈洗碗。
这就是我的第一次劳动！
小学生劳动作文400字 篇2
我们家里每天都是爸爸妈妈做饭，可是今天我想：我已经长大了，也应该自已来做饭了。好显一显身手，让爸爸妈妈吃惊去吧！
开始做饭了，我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不动，勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢？突然我高兴万分。我想：家里不是有一坛猪油吗？油坛上面的孔那么大，用勺子把油舀出来不就行了吗？我怎么刚才就没有想到呢？于是我照这样的办法将油放进锅里，然后又在锅里放了一些花生米和白砂糖，还有盐。最后我用铲子铲了几下，香喷喷的花生米就做完了。
接着，我又往锅里放了三个鸭蛋，然后，炒了几下，炒得快好的时候我才突然想起来，糟糕！盐和油还没有放呢！可是，当我放完盐和油时，鸭蛋早已成了糊锅巴。哇，怎么遇上这么倒霉的事情呀！荷包蛋这下子真正成了锅巴蛋了。
最后，我把中午的冷饭倒入锅里，放了一点油，饭总算做好了。我尝了尝饭菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，饭还有点儿味道。
这时候，风呼呼地刮着，好像在唱歌似的：小朋友，请你别伤心，你真是太能干了，第一次做饭就这么了不起！让我也走进人类的世界，去品尝你那些美味佳肴。
虽然我今天做的`饭菜不好吃，但我觉得很开心，因为，这是我第一次亲手做的饭菜！
小学生劳动作文400字 篇3
我的爷爷是一名普通的农民，在这个出门就可以遇到大小老板的城镇里，他并不因为自己干得是体力活而感到自卑。他热爱劳动，吃苦受累呵护着几亩农田里的宝贝疙瘩。
前年夏天，“海棠”台风来袭的时候，爷爷眼睁睁地看着辛辛苦苦培植的几亩蔬菜在风雨中被摧残了。台风刚过，爷爷就坚持要到田野里去看一看，佝偻着身子一棵一棵地把蔬菜扶正，夯土。爸爸劝说他说：“爸，台风刚走，田里的空气不好，你要注意保重身体，不就几颗菜嘛，值不了几个钱。”可是爷爷不听劝，执意要把被台风刮倒的蔬菜都扶正。爸爸动员了全家人磨了小半天的嘴皮子，才把爷爷从田里劝了回来。可是爷爷在家里呆了几个小时，最后还是趁着大家午睡的时候，偷偷溜出去护理他的宝贝蔬菜去了。在爷爷看来，这蔬菜并不是几个钱的问题，而是他辛勤汗水的结果，如同他的儿女需要他的呵护一样。爷爷是这样眷顾着土地，是这样地热爱劳动。
我班的韩思雯同学也是一个热爱劳动的人。那一次，班级里要出“国庆专刊”，她是主要的负责人。因为收集资料花了大量的时间，到动手操作的时候时间已经很紧迫了。那天傍晚，韩思雯放学没有回家，一直在黑板上描描画画，坚持到天色全黑了，她还在挑灯夜战，直到黑板上出现的内容完全符合她的要求，这才收拾工具回家。有的同学不理解她，说她爱出风头，要在老师面前表现表现。她义正词严地说：“这是我的工作，我怎么能够不负责任呢？”
热爱劳动是中华民族的优良传统，先辈们把这一传统美德传承到我们这一代的肩膀上，我们一定要把它发扬光大。
小学生劳动作文400字 篇4
今天下午我正在看电视，就听见妈妈在厨房喊：“祺祺，想和妈妈一起做晚饭吗？”我听了高兴的跑了过去问：“我能做些什么呢？”妈妈说让我帮她做米饭，洗菜，摘菜，切菜。我拿出盆、米，开始干起来。我学着以前妈妈做饭的样子，把洗好的米放进电饭锅里，但不知道该放多少水。妈妈就教我如何用手指测量水位。可我又盖不上电饭锅的锅盖了，妈妈让我看好，手把手的教我盖好盖子。
我又自己试了试。然后我插上电源，旋至“米饭”，等待米饭做好。妈妈告诉我：“无论学做什么事，除了认真观察，更主要的是自己动手做。看十遍，不如做一遍。”接下来的活更验证了这个道理。妈妈让我帮她削土豆皮，这看似简单的活，到我手里却变成了难题。削皮刀在我手里不听使唤，削不动。妈妈给我演示刀刃与土豆成一定角度，刀才能好用。
我学着好不容易把土豆皮削好了，但大土豆已经变成了小土豆。接下来切土豆了，妈妈告诉我干活首先要保护好自己的手，要用巧劲，不能蛮干。我按照妈妈教的好不容易把土豆切了。虽然有点累，但我是越干越有劲，又帮妈妈洗头菜、茄子、芸豆。过了一会妈妈把菜做好了，我盛好自己做的米饭和妈妈一起吃起来。我觉得今天的饭菜特别好吃。我挟菜给妈妈吃，看到妈妈满脸的笑容，使我感受到劳动能给我带来快乐，也能给他人带来快乐。我要做一个爱劳动的好孩子。我以后要多帮妈妈干些家务，减轻妈妈的负担，让妈妈天天快乐。