关于五一小学作文400字合集9篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五一小学作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五一小学作文400字 篇1
五月一日是国际劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日，对我们这些学生来说，是盼望已久的节日，同时也是我们在寒假过后的又一次节假日，有三天长的假期。这样想来，我们又可以敞开心怀，快快乐乐、高高兴兴地自由打发和支配属于自己的时间、空间了！
在这个劳动节的假期里，我原本打算和爸爸一起到奥体中心去打篮球、乒乓球等做一下运动，锻炼一下身体。可是，由于我的爸爸和娘娘没有去过海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了这个念头，呆在家里玩。我像平常一样打开电脑，可是，网上却与平时不一样，我突然想起了我们21世纪是信息科技时代，许多人都在网上庆祝五一劳动节。
我在网上也有自己的空间，许多在网络上认识的叔叔阿姨、玩游戏认识的朋友们以及学校里的同学们都会来到我的Q空间，以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节！不止在我的Q空间，在百度贴吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨们一起互相祝福着节日快乐，我们就好像一家人一样感到幸福、快乐，我觉得网络不仅仅只是网络，还是我们温馨的一个家！
今年的“五一”节，我们都过得很愉快。通过这个“五一”节，真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果，也展现出了党的根本作用——一切为了群众，从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好！
五一小学作文400字 篇2
今天是5月1日，春天的天气十分凉爽。风，柔柔地吹着。
中午，我和爸爸、妈妈一起来到了文曾路，文曾路是厦门一条新开发的观光道，那里有着许多宜人的景色。
爸爸将车子停在路边，我便打开车门，，来到了一个似花园的地方。
我看见了许许多多的花儿，有红色的、有紫色的、还有粉红色的，十分漂亮。花儿很害羞，只肯在绿色中透露出一点点花彩；花儿很吝啬，总在绿叶中躲躲藏藏，不愿露出脸来；花儿也很调皮，用红灯打破了树的纯绿，草的青翠，又用紫色与粉红色将它点缀，却不认真，东抹一笔，西涂一画。
离开了这百花争艳的地方，我们来到了一条小河流，那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢！你看，它们黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个小逗号，它们正甩着尾巴快活地游来游去。
我踩着一块块的石头，到了对面。接着，我又上了石梯，我看见了许多不同颜色的三角梅。有红色的，有橙色的，还有紫色的；而它们的形态也是千姿百态的。上面还有几只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍动着它的翅膀，翅膀上还有几块斑点，那些斑点大小不一，形状也不一样。它欢快地拍打着翅膀，两只触角不停地在动，好象一位羞答答的少女，在这花丛中“漫步”。
五一小学作文400字 篇3
“ 五.一”假期我跟随家长帮助亲戚家种玉米，踏青挖野菜，还学会了包饺子。过得既快乐又有意义。假日第一天，我和爷爷奶奶一起来到了姨奶家地里，姨奶他们已经到了。劳动开始了，只见他们有的刨埯儿，有的踩格子，有的撒肥，还有的撒种子填土。我跑到奶奶身边，让奶奶教我种玉米。奶奶抓了一把玉米种子放到我的衣兜里，告诉我每埯要放三粒种子，不要多也不要少。我问奶奶：“为啥只放三粒种子？”奶奶说：“要保证出苗率呀，多了浪费，少了有不出苗的，秋天粮食成熟的时候就没有产量了呀。”哦，原来如此，我明白了。奶奶种一埯儿，我种一埯儿，然后由奶奶填埋踩好。开始我我还觉得很新鲜，没一会我就感觉到又热又渴，头上都是汗水。心想，种地原来这么辛苦啊！以后我可要爱惜粮食了。奶奶看出我累了就说：“甜甜啊，你去屋里喝水吧，饿了就吃姨奶买的食品。”还是奶奶疼我啊，我的心里甜甜的`，高兴的跑去喝水、吃食品。我拿了一瓶矿泉水咕咕嘟嘟喝了几口，急忙放下瓶子，飞快的跑去给爷爷奶奶们送水喝。姨奶拍着我的头夸奖说：“好孩子，真乖啊！”听到夸奖我的心里美滋滋的。经过三个小时的辛勤劳动，两亩玉米地种完了。我们又去挖了野菜，还到姨奶家吃了饺子，然后才高高兴兴的回家了。劳动节的第一天就这样度过了，我学会了很多，乐趣也很多……
五一小学作文400字 篇4
今天是五一放假的最后一天了，眼看美好的假期就要来了，可是，我觉得我的假期似乎没有那么美好了。
傍晚放学前边，语文老师来布置作业：两张报纸，把写字薄从二十四面写到四十面，整整十页，另加一篇作文。老师布置好作业，随口问我们作业多不多，我们连忙摇头摆手，齐声说“不多，不多！”有意见也不敢说，你知道这是为什么吗？这可有个小故事。
上上个礼拜一的下午，数学课上，实习老师带着我们做练习册，不知是哪几个学生在下面讲话，实习老师批评了几句，还是有说话的声音，老师气的脸都绿了，让班长把数学老师叫来。数学老师来到之后更加生气。因为老师弄不清到底是哪几位同学在说话，就把我们全班同学一起批评了一顿，然后给我们布置一大堆家庭作业：把第三单元学过的定义共十五条一个写十遍，一共一百五十遍。老师的话音刚落，我们就呆了，可是没有一个同学敢反驳。
那天晚上7：00到8：30我还要去文化局练琴，等我回到家，把作业写完，都十点多了。第二天，我一到学校，看到有很多同学还在补作业。上课前边，班主任老师来了，告诉我们数学老师昨天讲的是气话，同学们不要再写了。我们上课没有讲话的同学当然生气了，有种被耍的感觉，有的同学都很想扁老师。
经过那件事，我们知道了，如果惹恼老师，我们是没有好果子吃的。