趣事
趣事1
今天是爷爷的生日，家里来了许多叔叔阿姨，我们一起庆祝爷爷的生日。爸爸买了一个大蛋糕，我没等吃完饭就要吃蛋糕。后来我们就一起吃蛋糕，我和大家还涂蛋糕玩起来。我把自己涂得像只小花猫，又把奶油涂在了叔叔阿姨的脸上，然后我们都变成花猫脸了。我觉得很开心，觉得这是一件有趣的事。
我家的趣事有很多，但有一件事令我记忆犹新，至今历历在目。
昨天晚上十一点，我问妈妈：“晚上要不要吃点心？”妈妈说：“好吧！”我一蹦三尺高。
我拿出俊逸(我的朋友)送我的“合味道”，仔细地打量一下，上面写着“用温水泡三分钟，即可食用”。我把瓶盖弄开，又将温水倒在“合味道”里，过了三分钟，我把它全部弄开，拿起筷子，轻轻地舔上一口——啊！真像神仙吃的饭呀！妈妈看见我这副样子，也忍不住尝上一口，“太好吃了！”妈妈吃惊地说。就这样，这碗“合味道”就被我们消灭掉了。吃完后，我们还一直回想着刚才的味道。
想起昨天我们“馋猫”般的样子，我不禁笑出声来。
每天，我都会到阳台上去看一看。我觉得我家的阳台很漂亮，地上还有我的“亲笔签名”呢！我在地上画了许多“漂亮”的画。每当我画画的时候，都会有许多的蚂蚁爬过来，还有小鸟飞过来，它们是否都喜欢我的画呢？我就在地上洒上一把米，过了几分钟我发现一粒米都没有了……
听妈妈说，我刚学会讲话时很可爱的。人家叫我干什么我就干什么。
有一次，我妈妈的同事叫我说打倒陈小敏，我就跟着说：“打倒陈小敏。”她们都笑了。她们再叫我喊大声点，我又用力地大声喊：“打倒陈小敏。”她们个个都笑得前附后仰，我也傻傻地跟着笑。有个阿姨又说：“右手握着拳头，举到头上，左手捂住屁股，蹬着脚，再大声喊打倒陈小敏、李杰。”她还做了一次给我看，我照着她的样子喊了起来。这时候她们已经笑得作一团了，有些还直擦眼泪呢！对了，陈小敏是我的妈妈，李杰是我的爸爸。
你们说我多傻啊！不过也蛮可爱的嘛！
暑假的一天，我从小河里摸了一袋螺蛳，拿回家把它们抖落在一只瓷盆里，放了一些水。然后，我站在一边看。
过了一会儿，水盆里的螺蛳行动起来。它们有的像小偷似的推开瓶盖，鬼头鬼脑地打探外面的动静；有的伸出触角拉长身子想看看这个绚丽多彩的世界；有的身手敏捷已经爬上了盆壁享受登高的乐趣，有的……不一会儿盆壁上就爬满了一层厚厚的螺蛳。
下午，我玩了一圈回家，又走进卫生间。“啊呀！大事不妙！”我惊叫了一声。原来，卫生间里面发生了一场“螺蛳大逃亡”。洗脸池上，地上，洗衣机上、甚至抽水马桶上，到处爬满了螺蛳。我连忙手忙脚乱地捡着，边捡边想：你们这些小家伙，一定觉得很闷，想出来散散心吧！我把捡起来的螺蛳放进盆里，并且用盖盖住。“哈哈，你们这些小家伙这回可插翅难飞了！”
真没有想到螺蛳这些看上去笨头笨脑的小家伙，也那样顽皮、可爱！
趣事2
小时候，我做过不少傻事，有的已经淡忘了，但“砌”燕窝这件事却还记得很清楚。现在一想起来，还忍不住要发笑。
那是一个温暖的春天，可爱的燕子又从南方飞回来了。有一天，我发现燕子忙忙碌碌地在我家飞来飞去。仔细一看，原来它是在我家房檐下做窝。过了两三天，那窝就有小半边瓷碗那么大了。我想看看燕子的窝做得结实不结实，于是就搬来一个梯子，小心翼翼地爬上去看。窝不大平整，可以看得出燕子一口一口衔泥堆砌上去的痕迹。我用手摸了摸，还有潮湿的感觉，但挺结实。这时，我想起妈妈说过：“燕子到谁家，谁家就好福气。”老师也告诉过我们，说燕子是益鸟，会吃害虫，对人类有好处，要保护燕子。我心想，燕子这样好，我该帮帮它。它衔泥做窝这样辛苦，不如我来帮它做，让它多休息一下。反正星期天我没事，说干就干。想到这里，我就到屋后的池塘边弄来一大盘湿泥土，学着燕子的样子，把湿泥土一点一点地往燕子做的窝上堆砌。不一会儿工夫，我就把窝做好了。反复看了看，觉得挺不错，心里很高兴。这时妈妈回来了，一见我满手是泥，就问我干什么。我得意洋洋地说：“我给燕子做窝。我还要再做几个窝，让好多好多燕子到我家来……”还没等我说完，妈妈就笑了：“傻孩子，你做了傻事，燕子不会来了。”“为什么它不来？”我诧异地问。妈妈说：“因为你动了它的窝，它觉得不安全，所以不敢来了。”我这才恍然大悟，自己好心办了坏事，心里懊悔得不得了。
这事过去没多久，转眼就到夏天了。各家种在田塍上的大豆已经成熟了。我们这里有个习惯，每年到了大豆成熟的时候，孩子们晚饭后就会相邀到田塍上拔几棵大豆烤着吃。今天吃你家的，明天吃我家的，大家轮着来。第一次是我做“东”。那天晚上月色很好。我想，这是第一次吃烤豆，我要多拔几棵，一定要让大家吃得高兴，吃得过瘾，决不能让小伙伴们小瞧我，说我小气。我叫上几个小伙伴，一起去我家田塍上拔大豆。然后又从家里抱来一捆柴草，就在村前的一块空地上烤起大豆来。烤大豆散发出一股特殊的香味，让人垂涎欲滴。“小馋猫”唐磊说：“好香啊，快吃吧！”李又林笑着说：“你们看，我口水都流出来了！”大家都笑了起来。这鲜烤豆吃起来清香柔嫩，味道确实不错。我敢说，这东西的滋味可能不比山珍海味差。我们几个小伙伴说说笑笑，不一会儿工夫，就把10多棵大豆吃了个一干二净。这时，一个个热得满头大汗。我不经意地用剥了豆的“黑手”揩了一把脸上的汗水，立刻就成了个“大花猫”，惹得大家哈哈大笑。接着，我们浇灭了火，就互相追逐嘻戏，甭提有多高兴了。
一眨眼工夫三年就过去了，现在我已经是五年级学生了。可是每当想起这两件事时，我还是忍不住哑然失笑。
趣事3
那是一个风和日丽的下午，我漫步操场，无意间看见几个初二的学生正从操场看台爬向仅一墙之隔的师大一村，便冒出一个念头，何不邀几个同学也去翻墙。
我和同寝室的三个女同学吃完晚饭，兴致勃勃地来到操场看台，找到了爬往师大一村的铁杠。铁杠离墙约有三分米的空隙，中间横着一根铁杆。往下一看，地面上堆积着厚厚一层杂乱不堪的石头。见此情景，我心中的恐惧感油然而生。
这时，长得像只猴子一样的宋文已迫不及待地开始翻墙了。她双手一撑，左脚一跨，来了个“骑马式”坐在墙上。她向下瞟了几眼，胸有成竹地把右脚踩在了铁杆上。瞧她那熟练样，好像受过专门训练似的。接着，她手慢慢往下挪，脚也跟着离开了铁杆，吊在了“半空”。或许这就是我们寝室女孩调皮的性格吧！我们看了不由得吓了一跳，叫起来：“小心啊！”而她还没等我们喊完，就已经稳稳地跳在了石头上。
她再墙角下望着我们，急切地说道：“快下来呀，一点儿都不吓人。”被她这么一说，我心中的恐惧感消失了一半，我鼓足勇气刚想爬，可李颖却抢先一步，学着宋雯的样子，顺利地爬了下去。
这回，我心中的恐惧感便烟消云散，我坚信自己一定能行。这时，个子挺矮的蔡清央求似的对我说：“让我先爬，好不好？”瞧她那副可怜样，干脆，我最后一个爬吧！她小心翼翼地把脚放在了铁杆上，双手紧紧抱住铁杠。突然，她脸色一下由晴转阴。：“怎么啦，你？”我问道。“我下不去了。”她站在铁杆上，略带颤抖地答了一句，脚还时不时地抖几下。“把手尽量往下挪，脚荡下来，再跳。”下面的同学急得像热锅上的蚂蚁，不停地教她动作。而她，试几下，又缩回来，嘴里还喃喃道：“我不敢，不敢呀！”我在上面看着，刚来时的那份恐惧感现在又来了。“难道真有这么可怕吗？”……在大家的帮助下，蔡清总算爬了下来。
最后轮到我了。我镇定了一下情绪，轻巧地爬到了铁杆上，的确，是有些吓人。我顾不上那么多，不管三七二十一，脚一荡，手一松，跳了下来。嘿！这不就都翻过来了吗？我们四人相互对视，脸上都露出了骄傲、自豪的微笑。
简评：
“翻墙’一事的选择可看出少年们调皮的本性。事情不大，却被作者描绘得颇为有趣。翻墙者共四个，却写得有详有略。第一位描写对象是“长得像只猴子似的宋雯”。因她的动作具有样板的作用，因而时她的动作描写十分细致。第三位过墙者蔡清的经历十分曲折，因此也被列在详写之列。其他两人则做略写处理。
我”的心理描写也很生动，由“恐惧”到“鼓足勇气”到最后的“骄傲、自豪”的描述都显得很真实。