我的小伙伴写人的作文
说到小伙伴，各位同学会想到自己哪个小伙伴呢？下面是小编整理的我的小伙伴写人的作文，欢迎阅读。
我的小伙伴写人的作文1
同学们，你们一定有自己的小伙伴吧！下面就让我给你们介绍一下我的小伙伴——赵彦吧！
他的个子低低的，长着一双小而圆的眼睛，她的嘴巴大大的，鼻梁高高的，他跑起来非常快，学习也非常好，每次考试都是全班前三名。
我的这个小伙伴非常的调皮，又一次我和他去离我们村不远的城西公园玩耍，我们在那条小溪玩了一会，我们就去莲花池玩，哪里的停车位里停着一辆崭新的黑马牌自行车，他走到自行车旁边，然后蹲下，把手放在打气孔哪里用手一拧，便发出了一种声音，我心想这个淘气包又在放气了。那个人来了以后，他就大声说道：“谁把我的车气给放了。”我们听了哈哈的笑起来。
还有一次我们去篮球场上打球，他不打，当时我就想：“这家伙又要大显身手了。”过了一会，他的手中就多了一个针管，又去吸了一些水，然后他拿起针管，想一个人的裤裆射去，然后他大声叫道：“快看，他尿裤子了。”我们看了以后，都哈哈大笑起来。
怎么样，这就是我的好伙伴——赵彦。
我的小伙伴写人的作文2
我有一个小伙伴，他的名字叫房嘉琳，今年六岁了，他和我一样上一年级，他长的虎头虎脑的，可令人喜欢了。
有一天晚上，我和他正玩的起劲，妈妈喊我吃饭，我一看饭很热很热，为了和他多玩一会，偷偷的把饭倒掉了，我觉得自己很聪明，谁知道被我的小伙伴看到了，我告诉他：你可别告诉我妈妈好吗？他什么也没说，只点了一下头。没一会就被妈妈发现了，妈妈问我：玫瑾，你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我话音一落，房嘉琳就说：“阿姨，玫瑾把饭倒掉了，根本没吃。”妈妈一听拉着我就打，一边打一边问我以后你还倒不倒饭了，我哭着说：“以后再也不敢了。”可我的心里恨死了他，如果他不说我妈妈就不会打我了，我睡觉的时候还生他的气呢。
第二天早上，妈妈告诉我，她其实早就知道我把饭倒掉了，只是看看我是不是很诚实，房嘉琳是个诚实的孩子，你也要向他学习，我听了妈妈的话，觉得很有道理，决定要好好谢谢他。
这就是我的小伙伴——房嘉琳，你喜欢他吗？
我的小伙伴写人的作文3
xxx是我最好的小伙伴。
她是一个俊俏的小姑娘，她总是扎着一个高高的马尾辫，两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，身体长得非常丰满。
我和xxx是同班同学，上了学我们有时还是同桌很爱。她很爱帮助别人，不爱多说话，但是她的脸上总是挂着笑容。
有一次，在大课间，我把买的饮料拿出来喝，可是瓶盖拧得特别紧，我怎么也打不开。我的嘴巴又干又渴，我急得团团转。这时，xxx来了，她和蔼的对我说：“张馨元，别着急，让我来帮你！”
她伸出左手，使劲的扶着瓶子，又用右手握着瓶盖拧来拧去。
我看见xxx那么使劲都拧不开，于是我大哭起来，嘴里还不停地说：“xxx，你不用那么使劲拧，瓶子已经打不开啦。”
xxx一边安慰我一边拧瓶盖说：“不用担心！不用担心！我一定会把瓶盖打开的。”
xxx累的汗流浃背。突然“啪”的一声，瓶子打开了，于是我高兴得手舞足蹈。一下子抱住xxx，对她说：“谢谢你的帮助！”
xxx是我的学习榜样。我也要做一个乐于帮助、坚持不懈的人。
我的小伙伴写人的作文4
我的小伙伴是斐斐，他是我的亲戚，也是我非常要好的朋友。
他的个子很高，在篮球方面非常出众。他在学校的篮球对里可是数一数二的，还带领队伍打过冠军呢。
那天，我的他一起去打篮球。我我划着滑板率先到了球场，然后他火速赶来，拍着篮球就往筐里投。哇，三分球！他在做热身，投了有六七次，进了居然有五次，命中率真的很高。
我们打了一场比赛。刚开始，球就被我抢到了手，我拍着球大步向前走，与他周旋，当我找准了时机，要投篮时，他一个健步把我手里拿得稳稳当当的'球拍走了，然后顺势一投，好一个空心球！
他再一次抢到了球，我用双手拦截防止他进球，还在精心策划怎样一帆风顺的抢到球然后像他那样猛地投进去。我抓好时机，向上一跃，刚刚好，就在我的手碰着球的时候，他却将身一扭反而又投进了一个球。我在惯性的推动下，跑过的不少，在转头的时候他已经进球了。
这场比赛他以绝对优势战胜了我。
这些对他来说只是小菜一碟，这个小伙伴并非只有如此。他还有更高超的技术等待着我的过目。
这个小伙伴的确没有白交。
我的小伙伴写人的作文5
我有一台清华同方语言复读机，它是外婆给我买的。
这台复读机，它小巧灵珑，约有一本字典那么大，携带方便。复读机全身呈灰色，上面有放磁带的盒子，还有五个键，用来放音，倒带。两边一边是话筒显示灯，一边是电源显示灯，这两个标志活像复读机一双明亮的眼睛。复读机的下面是一个喇叭，喇叭下边有四个键，还有变速键等。复读机的侧面是一个音量调节器和电源插口。
复读机对我学习帮助很大，我经常用它听英语。以前我用录音机听英语，总是免不了有一些听不清楚，只能反复地倒磁带再听，既耽误时间，倒带又掌握不准确。自从有了复读机，这一切都变得简单了，只要英语听不清楚，我就立即按下放音／复读键或者跟读／复读键，就可以再听一遍或许多遍。复读机还有两个好处，就是我可以接上话筒，自己读一遍英语课文，复读机就能把我的读音保留在复读机内，再听一听，找出我英语发音的错误，及时改正；还有，就是我可以插上耳机在耳机里面听，不会吵到任何人。在我学习之余，还可以放一盘音乐磁带，欣赏音乐。
它真是我的“小伙伴”呀！