关于如果我是作文

2020-04-10

  作文一:如果我是坏孩子

  如果我从来都是一个坏孩子该多好?

  面对说着我坏话的人,我也能骂还他几句,面对伤害我的人,我可以和他“大打出手”。我还可以随心所欲地做“坏事”。成绩差是理所当然的,只要求拿着一张及格的成绩单就阿弥陀佛了。面对讨厌的试卷,可以一气之下揉成一团仍进垃圾桶里,面对那些要消耗我好多脑细胞的作业,不屑一做。即使我的大名已出现在每一位老师的黑名单里。我上课可以光明正大地睡觉,天天逃学到处跑。没人管,也管不了。只是不知道是我漠视他们的存在,还是他们当我是空气。

  坏孩子还有一个好处就是努力起来很简单,因为进步的空间很大。可以从每一件小事改起,当改正了以后,会赢得家人老师和同学表扬的目光。没有一下子变成好好学生也情有可原,凡事总要慢慢来嘛。即使只是一微米的进步也会使人高兴。因为比起过去,不是好太多了吗?

  好孩子其实很累,他们其实也叛逆的,只是一直压住自己不让自己爆发出来。因为他们担心会被冷落。

  我想过很多种别人面对我是坏孩子时的样子,包括我自己。是鄙视,轻蔑,根本不屑一顾。呵,我自己都讨厌的为什么还想要做呢?对呀。可是我也不知道。或许我早已是那堕落的样子了吧,只是心里还有顾虑到他们的心情,所以竭尽全力地掩饰,还是尽力地做他们眼中的乖孩子。只是“狐狸尾巴”一点点地露出来,他们也开始怀疑了,不再相信了,像一台监视器一样监视我的生活,我咋看是很自由,却也是处处受限制啊。我感到很大的不满,我很累,逃避了,再次变成“两耳不闻窗外事,只是专心自己事”。

  所有的一切我再次将它们与我的世界隔离。对着镜子,扯着嘴角露出一个苦苦的笑。

  作文二:如果我是爷爷

  我的爷爷今年已经六十七岁了,在我的记忆中,从我上幼儿园开始,每天都是爷爷接送我,无论严冬酷暑,风雨无阻。

  仔细想想,爷爷接送我的时间已有七八年了。看着爷爷不再挺拔的身躯和两鬓苍苍的白发,我的心里有一种说不出来的滋味。我知道我的爷爷是世界上最好的爷爷,没有人会比他做得更好。

  但是我在想,如果我是爷爷,我不会象他老人家那样辛苦。我会让我的儿子把他的孩子送到寄宿学校去读书,这样就不用那么辛苦的每天接送,而且还能从小就培养孩子的独立生活能力。如果没有经济条件的话,至少,在孩子进入小学二三年级以后,就可以让他自己上学,当然,刚开始的时候我会悄悄地跟在他身后……

  如果我是爷爷,我不会为了每天要按时接送自己的小孙子而把自己禁锢住。我会每天早上到小区的健身园去锻炼身体,到公园里打打太极拳,到老年学校去学习书法、棋艺,那样还可以修身养性。

  如果我是爷爷,我会在退休以后,去做我年轻的时候想做而没有时间做的事情,去实现自己年轻时候的梦想,那样等于让自己又年轻了一次,对吗?

  如果我是爷爷,我会趁自己身体健康,腿脚还灵活的时候,带着奶奶一起去旅游,我要游遍祖国的山山水水,在有生之年享受生活的乐趣。

  如果我是爷爷,我不会那么辛苦的做股票,我会把一切烦恼都放下,尽情地享受自己的晚年生活。

  当然,这只是我现在的想法,也许等我当了爷爷的时候我的想法可能会改变。呵呵,说不定我也变成了我的爷爷!

  作文三:如果我是康熙

  凝望故宫那高高的红色宫墙,我便会想起,在那里,曾经有过一位令我仰慕,令我崇敬的君王--康熙。想起他,我不禁对他产生了太多的感慨,好希望自己就是他。

  如果我是康熙,我会和他一样,经常走出那道看似威严、圣洁的宫门,走到民间去,体察民情,看尽世间沧桑,观遍世态炎凉,不要让那堵宫墙挡住自己极目远眺。当走出宫门的那一刻,我就要时刻提醒自己:我也是个平凡人,和老百姓们一样,是个极其平凡的人。只有这样,我才能了解人间疾苦,关心百姓安危;只有这样,我才理解“康熙”二字的真正含义。

  如果我是康熙,我要用自己锐利的眼光,去洞察大臣们的内心,要用心去体会什么才是“忠贞不二”,什么是“阿臾奉承”,要学习唐太宗,不听信谗言,接受大臣们对自己提出的正确意见,只有这样才能真正做到治国有道;只有这样,才能让自己成为一个英明的好皇帝,才能使国家蒸蒸日上。

  当然,人非圣贤,孰能无过,我还要弥补康熙的不足之处。

  如果我是康熙,我不会像康熙一样的妇人之仁,要做到当机立断,赏罚分明。那些曾经立过功的大臣若是犯下了滔天大罪,便会写一份奏折向皇上苦苦哀求一番,康熙总是念旧情,就放过他们。而对此事却不敢苟同。我会学习胤祯的果断,不念当初旧情,该杀的定斩不饶,如若不然,只会助长他们的气焰,他们就会一而再再而三地犯错误,将会对国家造成不可挽回的损失。只有这样,才是英明的的决策。

  如果我是康熙,我会经常与儿子们交谈,并去体会他们的心情,教会他们应该以民为天,不要心存争权夺位的私心杂念。这样,才不至于有胤仍的性格怪异,优柔寡断,更不会有胤祯的阴险狠毒,谋权篡位。只有这样,才是明智的做法。

  康熙--一代英明的君王。但他已经成为历史,如果我是康熙,必当兢兢业业,做一位比康熙更加英明的君王!

  作文四:如果我是你

  历史的长河奔腾不息,大浪淘沙般的淘出了一颗颗耀眼的珍珠,在历史中永存。现在我乘一叶扁舟,探求这智慧的光芒,不屈的中华魂!

  耳畔响起了激昂的谱歌,我抬头一看,“燕”字大旗在易水河畔迎风飘扬。原来,我回到了战国时期的燕国。旁边两人亲切告别,那表情坚毅的便是荆轲。荆轲与太子告别后,毅然登鞍上马,伴着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”踏上征途。

  他何尝不知道这是条不归路,何尝不知道这是太子在利用他达到目的,但因为忠,他无怨无悔!

  如果我是荆轲,我也会这样做,因为“忠”是我们共同追求的主题。

  继续漂流,我来到了一间破陋的小屋,你—司马迁正在奋笔疾书、翻阅并完善着古典史书并完善,终着成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。

  尽管你一身受腐刑,但凭借“人终有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”而忍辱负重,实现人生价值!

  司马迁,如果我是你,我也会忍辱负重,用笔书写人生壮丽诗篇!

  告别了司马迁,我在狱中见到了你—文天祥,在此受苦受累。最后,以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”走向生命的尽头。

  回想那战火纷飞年代,你带领军队四年抗元,国家如风中柳絮般危在旦夕,自己也像那浮萍漂浮不定。在狱中,你不畏强权,丰厚俸禄不为所动,只因心中那爱国信念。

  文天祥,如果我是你,我一定会像你那样忠君爱国、抵抗外敌、以死明志!

  荆轲,你的忠诚令人赞叹,愿以死报君;司马迁,你的坚忍令人钦佩,愿忍辱负重;文天祥,你的忠君爱国令人信服,愿以死明志。不论我们是谁,都应该做真正的自己,做最真实的自己,做出最好的成绩,实现人生价值!

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