一场误会作文473字
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的一场误会作文473字，仅供参考，大家一起来看看吧。
一场误会作文473字1
在我一年生日那天的一场误会简直令人苦笑不得，就算已经过去很多年了，但是每当我想起这场误会的时候，我都会忍俊不禁。
事情的开始是这样的，那是很平常的一天，只不过我的朋友不平常。从早上去上学时起就一直怪怪的。在校园的这一天里，朋友都时不时的会看向我这边，这让我百思不得其解，当我的这个疑惑解决的时候，已经到了下午时分。
等到学校里最后一节课下课了后，朋友像是鼓足的勇气一般朝着我走了过来。朋友朝着我走了过来，我没什么意外的，因为，每天放学，我都会与朋友一起回家，所以着在我眼里很正常的。但是完全出乎我意料的事是，朋友突然拿出了一个礼盒，接着朝着我道：“生日快乐！”我看着朋友愣了好一会，因为今天可不是我的生日，我的生日还在下个月呢。
我看着朋友，想了一下，接着笑嘻嘻的接过朋友送给我的礼物，又道：“谢谢喽。”接着又朝着朋友道：“不过，我的生日是下个月的今天。”朋友听到我的这句话后，立马显得不好意思起来。我又赶紧道：“所以，这份礼物你得准备在下个月的这个时候送给我。”我又将礼物送回了朋友的手上。
“哎呀，是记错了！”朋友想了想，突然一拍手。我看着朋友这个样子忍不住笑了起来，我的朋友真是可爱。虽然说，是朋友记错了我的生日，但是这一场误会却成为了我时不时调侃朋友的一件事。当我的生日在下一个月的时候到来的时候，不等朋友来送我礼物，我率先就朝着朋友的课桌那儿走了去，接着道：“我上个月的生日礼物还在你那儿的。”
这一场误会，让我与朋友之间的友情愈加的深厚了。
一场误会作文473字2
今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校。
我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开，但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗？！然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的礼物！微琪发现了我，跑过去说：我的礼物是不是有的朴素呀？我以为她是在讽刺我！没有！我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话。
“微琪对不起，那天我误会了你，对不起！”，“没有关系，是我应该说对不起的”，我们哈哈大笑。
我们的友情更加的深了！
一场误会作文473字3
一场误会六盘水时代作文三级一班罗婷玉这一天，小明发现自己的钢笔坏了，放学以后，他来到一家叫“中国文具店”的地方买钢笔。他看见了一支非常漂亮紫色的钢笔，躺在柜子上，他越看越喜欢，于是，便买了下来。第二天，小明带着这支钢笔来到了学校。上课了，小明拿着钢笔写字，发现用这支钢笔写字非常漂亮；下课了，小明出去玩，上课铃声响了，小明回到教室，发现自己的钢笔竟然在小刚的桌子上，他越想越生气。终于等到下课了，他火冒三丈的跑到了小刚的桌子前，一把抢过钢笔，对小刚说：“没经过我的同意就随便拿我的钢笔，太过份了”。
小刚说：“这是我的钢笔”，可是小明还是那句话，于是，小刚就和小明抢了起来。可是，小明是个胖子，力气比小刚大，最后被小明抢去了，然而，小明怕小刚又拿走他的钢笔，于是，他把钢笔放进包里，出去玩去了。小刚怎么也想不通：“我自己的钢笔，小明却说是他的，还说自己过份”。他越想越难过。上课了小明回到教室，打开书一看，啊！钢笔竟在书里，原来我有一支和小刚一模一样的钢笔，是我误会了小刚，对不起小刚。放学以后，小明拿着钢笔对小刚说：“对不起，小刚是我误会你了，我的钢笔原来在书里”。小刚说：“没关系，只是一场误会”。于是，两人拉着手，开开心心地回家去了。
一场误会作文473字4
今天中午打完预备后，赵老师走进教室，坐在椅子上，然后拿着语文书说这一节课要测试第一单元的内容。我们都纳闷的互相交头接耳，因为今天的第一节课是音乐课呀！
“凭什么占我们这一节课呀！”有些爱好是音乐的女生嘟囔着嘴，一副不情愿的样子。“老师为什么要占这节课呀？”当然也有不解的同学。但是大家又很快停止了讨论，因为赵老师可能与音乐老师换课了，也可能音乐老师去乡下支教去了，所以赵老师才给我们上语文课的。想到这里，同学们的心里又舒服了点儿。开始跟着赵老师复习第一单元的词句。
可是过了十来分钟，在楼梯口的拐角处，我们第一组挨着窗户的同学看得清清楚楚，音乐老师正拿着音乐书，脸上带着不解的神情和十万火急的神情来到我们班上。这下赵老师傻眼了，原来第一节课是音乐课！并不是赵老师一人傻眼，我们也傻眼了，原来音乐老师还在学校，那么赵老师为什么占音乐课咧？我们的心里同时出现了这个问题。
这是赵老师说话了：“原来这一节是音乐课呀，你们快去上音乐课去吧，刚才怎么不说呢！”赵老师带着一种责怪的语气问我们，我们无言以答！是呀，要是刚才我们提醒赵老师，那也没有现在的情况了呀。要是这么说的话，我们也要承担百分之五十的责任！
哎呀，真是误会一场呀！这个误会既让我们少了十五分钟的音乐课，又让我们的语文测试进行得七零八落，真是太不值了！下次，我们可不能再犯同样的毛病了呀！