无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学生我最敬佩的人作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
小学生我最敬佩的人作文400字 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我认识的人中，有很多人我都很敬佩，要说我最敬佩的只有爷爷了。我的爷爷是位医生，他身上有去多值得我学习的地方，而他最闪光的品质就是对工作的无限热爱，这也是我最佩服爷爷的地方。
爷爷退休后，家人都想让她在家里颐养天年，可他就是闲不住。他说：“我虽然退下来了，可业务从没搁下，毕竟我已有几十年的经验，还是让我发挥点余热吧！”于是我们家的家庭诊所开张了。很快有许多人慕名而来，前来找他看病的人络绎不绝，锦旗、奖状布满了整个诊所，而爷爷的身体却日渐消瘦，家人看了都很心疼，可爷爷的精神还是那么饱满，满眼是兴奋的光芒。
一天，我去给爷爷送饭，看到一个病人正紧紧的握着爷爷的手，激动地说些千恩万谢的话，脸上的病容完全被微笑所掩盖。等病人走后，我好奇的问爷爷：“你们说什么呢？他怎么那么激动呀？”爷爷悄悄告诉我：“没什么，我知道他家里不富裕，没收他诊金。”我纳闷的问：“看您乐的都合不上嘴了，原来是没收钱啊！”爷爷用手抚摸着他那张旧办工作，深情地对我说：“孩子，你知道一个医生最大的满足是什么吗？”我摇摇头。“是看到病人那充满希望的微笑啊！”爷爷说。我点了点头，略有所悟，这就是爷爷崇高的医德吧！
晚上，我推开爷爷诊所的房门，看到爷爷正在办工作前研究理论，我心里不由得涌出一股强烈的对爷爷的敬佩之情。我暗下决心：将来一定要向爷爷一样，做一个能为他人带来希望和幸福的人！
小学生我最敬佩的人作文400字 篇2
他是我的小学同学，他的一切都让我敬佩。
他路途中，下课，放学，不管是何时都会哼着同一首歌――《兄弟》，那也当然，当他的兄弟被人欺负的时候，他会不顾一切地挡在他兄弟面前，那张白扑扑的脸瞬间变成了满脸通红，眼睛也不再闪烁着光芒，而是怒目圆睁，一身杀气的样子，声音变得很低沉，语气带着些许不满：“你敢欺负我的兄弟？”
当年刘备、关羽、张飞不是“桃园三结义”吗？他们曾经许下一句承诺：“有福同享，有难同当”，他和他的兄弟也正如此，当他的兄弟犯了错误，他便会陪着他兄弟一起被老师骂，一起罚站，一起……
这仅仅是他的一个方面――仗义、有兄弟情。
他还有另外一个方面――敢于承担责任。
这个方面，情况就有点“迥乎不同”了。
他曾经告诉过我，“人，这一辈子做错的事情太多了，不管承担怎样的后果，终究还是要面对的。”
那次，一位中年人硬指着他说是他刮花了自己的车，他毫无表情，没有为自己辩解，直接承认了这个事实，并告诉车主，是他不小心刮花的。
事后，我问他不怕吗？他反问我为什么要怕，我支支吾吾说了一句：“这件事情的后果。”他便回答了那一句话。
他每次都为自己的行为承担了后果，却从不为自己辩解，也从不认为自己做的事情是错的。
一张白扑扑的脸，一双炯炯有神的'眼睛，一颗坚强的心，组成了他，他让我佩服。
他，是仗义的兄弟，重兄弟情的男生，敢于承担责任的人。
他，是我的小学同学，他，是我值得敬佩的人。
小学生我最敬佩的人作文400字 篇3
我最敬佩的一个人是一位卖臭豆腐的老奶奶，她年近六旬，个子不高，又黑又瘦，眼球布满红丝，额上刻满深深的皱纹，在一头黑发中参杂着稀少的白发。她穿着址分朴素，肩上搭着一条破旧的毛巾，骑着一个三轮车，到处叫卖。
一天，我拿着两元钱去买臭豆腐。由于跑得快，在路上不小心被一个小石子绊了一下，摔了一个“狗啃泥巴”，两元钱也不知掉到哪里了。
老奶奶见了，快步赶来，把我从地上扶起来，一边帮我拍去身上的尘土，一边亲切地问道：“摔痛了没有？”我的心里仿佛流进了一股暖流，感觉十分温暖。老奶奶问我：“怎么一个人出来了呢？”我便把事情的经过，一五一十地说了出来。当她得知我丢了两元钱时，还是给了我臭豆腐。我捧着那碗臭豆腐，呆呆地站着，心里热乎乎的。
梅雨季节，连下暴雨，我一直都没有见到过老奶奶的身影。在一天傍晚时分，街道旁又响起了老奶奶那熟悉的吆喝声。见老奶奶身边围满了买臭豆腐的人，我立即也挤了进去。
“老奶奶，这些日子你都去哪儿了？”“回老家去了。”老奶奶一边麻利地卖臭豆腐，一边简洁，利索地回答。这时，买臭豆腐的人纷纷议论起来，原来，她回家参加救灾活动去了，还为一个困难户捐去了五百元钱。周围的人纷纷夸赞起了老奶奶。老奶奶说：“帮助别人就是帮助自己，她好为我的后代积积德嘛！”
这时，我的内心发出一种难以言发的敬佩之情，我深深地思索着，希望社会上多一些像卖臭豆腐的老奶奶一样的人，不求名，不求利，在别人需要的时候能及时伸出自己的援助之手。只要人人都献出一点爱，社会会变得更加美好。
其实，我们最敬佩的人就在我们的身边！
小学生我最敬佩的人作文400字 篇4
当我拿到“我最敬佩的一个人”这个作文题时，妈妈的形象和一件小事立即在我脑海中浮现。
这几天，我都和妈妈一起骑车去上学。因为我刚刚学会，正上瘾呢！那天早上，像往常一样，我们一路颠簸来到学校，我正要进行最后一项工作——锁车时，在一旁观看的妈妈突然蹑手蹑脚地走过来，像说悄悄话一样对我说：“妞妞，你快看。”我漫不经心地回答：“干嘛。”“你快看嘛！”妈妈贴着我的耳朵又说：“这个人一直在这儿转来转去，啥也不干，可能一会要偷车呢，咱把车锁在栏杆上吧，这样就不会被偷了！”因为我没有见过小偷，所以好奇心把我吸引了过去，我认真地打量着这个人，只见他的确一直在绕着学校门口的车子转，啥也没干。我生气地想：这个人也太坏了吧！还偷小孩的车，不制止他还怎么建立平安、快乐的社会？可我又一想：这个小偷会不会打我呢？以前在电视上看到的小偷是会打人的，这么一想我又拿不定主意了。
这时，一个男孩慌慌张张没锁车就走了，这下给那个人创造了一个机会，他推上车就想走。我正犹豫呢，只见妈妈大步走过去说：“你干嘛呢，这是你的车吗!”小偷还狡辩就是他的车。妈妈又严厉地说：“这是你的车吗！我看你在这里转来转去好几圈了！”小偷一听赶紧灰溜溜地逃跑了。接着妈妈又把这辆没锁的车推到学校门岗，让阿姨帮忙看车。我心想：这个同学太粗心了，差点让小偷得手！幸亏遇上我妈妈。
别看我妈妈平常很温柔的样子，但是却能在大事中显身手。
多么伟大的妈妈啊！我真敬佩我的妈妈。同时，我也在为有这样一位看似平凡却不平凡的妈妈而高兴。