小学想象的作文600字

2020-09-06[第八单元]写一篇想象作文

精选小学想象的作文600字汇总9篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学想象的作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学想象的作文600字 篇1

  一、启发谈话,激发兴趣。

  1、结合学过课文,了解想象。

二、指导审题,明确中心。

  1、立足作文题目。抓住题眼。

  (主题:梦,虚幻的、什么是“奇妙”?奇妙的梦中可能会发现什么?(超能力、奇妙的星球、第三世界)(板书:非同寻常、展开想象)

  2、以“动画人物”为切入点。讨论:你最希望谁出现在你的梦中?为什么?

三、指导选材,启发引导。

  1、品读范文。(提炼:想象的可以是:板书:语言、外貌、外形描写)

  2、体会有详有略的写作手法。

  3、总结写法:

  (1)选择自己理想中的人或物来写。

  (2)想象要大胆、合理,假设的推测是有理有据,情节要生动有趣。

  (3)所写的人或物,都应当有人的思维和人的行为。

  4、同学们,写这类想象作文,写什么都可以,如果你想探索宇宙的奥秘,你可以把自己想象成有一对翅膀的人;或者你不忍心看到一个个身患绝症的病人在死亡线上挣扎,你可以把自己想象成一盒药丸、一名神医、一个机器人你的想象可以任意驰骋在茫茫宇宙和每个角落,每一段时间,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰间散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。

四、扶放结合,自己练说片段。

  1、同学们的想象真是五彩斑斓,真想马上就看到同学们的一篇篇佳作,先请同学们把自己认为想得最奇特、最满意的那一部分说给你们小组的同学听。(小组练说)

  2、同学们在表达自己愿望时一个个都兴致勃勃,能让老师和同学们共享你的快乐吗!(大组交流)

  听评要求:静心听别人口述,对照要求想一想,他这样写好不好?(评议)3、独立构思,完成习作初稿要求学生根据自己的选材,运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思,并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。

五、课堂总结,学生写作

  想象是人们热爱生活的标志,同学们以自己的想象、新颖奇特的构思描绘出一幅幅绚丽多彩的画面,表达了一个个美好的愿望。让我们把这美好的憧憬写下来吧!

小学想象的作文600字 篇2

  在身体城里,住了各种器官子民和手指五大人。一天,五位大人来到了脑袋国王的大殿上……

  这五位大人都是来竞聘丞相一职的。他们都想当丞相,可是丞相只有一个,这可让国王犯了难。他们都非常优秀,经过了层层考验,为此身体城还专门设了一档名叫《超级丞相》的栏目,在晚上的黄金强档播出。

  就在这时,脑袋国王身边的眼睛公主,想了一个办法:让五位大人说说自己的优点,谁说得好,谁就是丞相。国王听了,觉得公主的办法不错,就对五位大人说:“各位,今天是《超级丞相》的总决赛,但是我还没有选出一位最优秀的丞相。那么你们就先说一下各自的优点吧!谁先开始呢?”

  “我先来!”中指大人说话了,他说:“要论谁当丞相,那是非我莫属了。你们瞧瞧,我长得多帅,我身体匀称,个子又高!”这时,无名指大人问了:“你说你长得多帅,可是你能做些什么事吗?”这一问,把中指问住了。的确,中指大人是没为国家做出什么贡献,没出过力。无名指见中指大人没话说了,便说了下去:“大家看我:长得也不赖,体态秀丽,帮国家研脂粉、戴戒指,为国家增色不少。”

  食指打断了他的话:“你为国家做的那些事,都是轻松简单,又不费力的事。这点本事,哪能当丞相啊!哪像我:长得虽然不好看,但是我为国家出的力,做的事多啊!我会打电话、扳枪机、拧螺丝等等。再说,我还是国家探险局局长呢!这丞相我不当谁当?!”

  “当然是我当了!”一旁的手指女大人发话了。她说:“你们瞧瞧我,长的要多美有多美,我能帮国家掏耳朵,抹鼻涕。我还是舞蹈团团长呢!”

  一边没说过一句话的拇指大人发话了:“小指大人,你只是帮国家做了几件小事,而且丞相长得好看有什么用。我虽然粗壮矮小,但是许多事情没我可不行啊!”

  听了手指五大人的话,国王又犯难了。五位大人各有优点,也都有缺点。“唉——”国王叹了口气。一旁的眼睛公主对父王说了句什么。国王就下令:五位大人都升为丞相。

  从此,你经过身体城,就会发现手指五大丞相正在“丞相室”办公呢……

小学想象的作文600字 篇3

  只见台上一个非常强壮的笔记本大声喊到 :“ 比美大赛开始,下面由红色。黄色。粉色。黑色。绿色等50位选手上台,看看那一位是受人们喜欢的颜色,最后由评委会评分,以高分评出前三位最具有美的笔记本,好。现在就请大家按顺序说一说自己的特点”。

  首先有红色笔记本 来说下自己美的特点,这时红笔记本胸有成竹的说 :“我是红色非常暖人,而且我的美像太阳一样温暖着大家。”好。非常好,下面由黄色来说一下自己美丽的特点。黄色兴高采烈的说到:“我是黄色非常的鲜艳,人们无论走到那里只要看到我黄色就会兴奋健康”。好,太棒啦。下一位由粉色笔记本来说一下自己的特点, 粉色笔记本说道:“我是最温欣的粉色,我的颜色向往着大家有一个温和的心情,能让国家欣欣向荣所以都非常的爱戴我粉色”。好,下一位由黑色笔记本来表达自己的特点。 这时黑色的笔记本非常稳重的说道:“我是黑色,我待人做事都会有一个诚实的心去完成每一件事情和接待好每一位客人”。好。都非常好 。下面由绿色表达特点。富有朝气蓬勃的绿色说道 :“我是绿色,我的美带有活跃富有朝气无论大家走到那里都有路路畅通的绿色通道。”

  好好,非常的棒。下面由紫色来说一说自己的特点就这样不知不觉的二个小时过去了。国王开始发言了:“刚才50位笔记本选手都把自己美的特点介绍给大家了,都表现的非常出色,我也非常的开心,现在就请评委会给大家打分”。

  5、4、3、2、1,开始亮分。激动人心的时刻到了,只见评委把分亮了出来。红色90分。黄色89分。粉色100。黑色99分。绿色96分。就这样粉色100分,得了冠军。

  其实大家都知道国王的心思,他要让笔记本王国成为一个温欣向荣的国家,所以粉色夺得了冠军。

  要知笔记本王国还有何比赛请看下集。

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