【热门】学习的作文汇编六篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的学习的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
世上只有两个事物贯穿了整个人类历史，一是情感，二就是学习。学习的意义众所周知，为何学习也就显而易见，但时不时，我们会想，在动荡的历史洪流中，是谁守护了我们的学习圣地？
毋庸置疑，是求知欲一直在守护着我们的学习圣地。
求知欲，这种来自内心的欲望是最真实的，也是最有驱动力的，但往往是最难达到的。还记得抗战期间的西南联大吗？那里的怪才们在苦难中探索，在战火中交流，不经不觉，他们守护了心中的学习圣地，守护了全中国的学习圣地。可以说，求知欲之于学习就如同抗体之于健康，主动地守卫远比外界治疗有效。
而如果没有求知欲或求知欲不强，那么就需要制度来守护了。
制度是学习圣地的围墙，它给学习定下一个大的框架，同时守护着圈定的圣地。制度针对不同的目标有大有小，如为了守护社会的学习圣地，我们有高考制度；为了守护学校的学习圣地，我们有校规；为了某次寒假班的学习圣地，我们有责任书。
在制度的辅助下学习可以变得稳定有序，毕竟求知欲非人人有，非时刻有，而社会的发展要求参与学习的必须是每一个人。从这一点看，制度比求知欲更实在，更符合守护学习圣地的需求。
诚然，制度稳固了我们的学习圣地，但同时，它也封闭了我们的学习圣地。
知识是无边无界的，因此，不可能有哪一个制度能包容下全部的知识，让知识在其内部顺畅地传播和运用。更多时候，制度对学习是一种封闭，新事物进不来，里面的人也出不去。
就像某学校发生的事一样。与其说是个事，不如说它是一种现象——定制度是为了保障学习，但想学习的却因不符合制度而不准学习。其中的原因也只有两个，一是制度有问题；二是制度没问题，但不合理，而执行的人却只认为它没问题。纵观对学校这一学习圣地的守护，颠覆正常人认知的制度还是频频出现，比如垃圾筒不准有垃圾，衣钩上不准挂衣服等等。回到该学校发生的一幕，如果批评该同学学习无计划一点也不为过，可无视他单纯想学习的动机，并用所谓的安全责任来压人，实属制度下的又一悲哀——定制度，听制度，不准以任何理由违反制度。这样的守护，不知是否太过无微不至了呢？
当然，严格执行制度或许可以树立名声和风气，从这一点上它也间接地守护了我们的学习圣地。就像被哈佛开除的人的故事一样，他保住了图书却因违反规定而遭开除，他让我们记住了哈佛的办学理念：让校规看守哈佛的一切，比让道德看守哈佛更安全有效。可现实是势利的，要知道，同样是口误，名人却可以看做是诙谐有趣。
其实问题的答案很简单：是“死”的制度和“活”的人守护了我们的学习圣地。这制度，严谨、严明；这人，有充满求知欲的学者，有开明宽容的授学人。
不是领导！
学习的作文 篇2
小学六年级是一个很重要的时期，因为在六年级学的知识，是小学知识的汇总。而且六年级面临着择校考试，面临着中学生活，要想上好中学，就得为中学打好基础。在中学，学习任务是很重的，所以我得先把学习弄好。
首先是数学。择校考试题几乎都是难度很高的奥数，所以很多奥数不好的人便因这一项被踢出了校门，可见奥数的重要性。我的奥数成绩虽然不错，但是题型还见得不多，根本就不够。所以我一定要多做一些题，增长见识。
中文是我们的母语，学好语文是每一个人的职责。我在语文方面，其他都还不错，唯独（游记除外）写得不太好，经常用词不精准，而且思路也时断时续。所以对于我来说，是一座山，只要翻过去就是平地了。
小学接触的古文很少，篇幅也不长，但中学就不一样了。听上了中学的大哥哥说，中学学习的古文很多，而且除了寓言故事之外，还有孔子、孟子等圣人说的话，篇幅自然不短。还好我已经记住了半部论语，还是有一些古文基础的。我要争取把古文的意思理解透彻，训练翻译能力，把古文当白话文看。
英语肯定也很重要，学好了英语，就可以出国，就可以轻松地和老外对话。而学好英语最难的就是积累单词。有上千上万个英语单词，其中还有一些发音相近，意思相近，很容易混淆。我要克服这个难题，每天都记一些新的英语单词，等到六年级下期奥数班停课以后，我要去报一个英语班，纠正自己的发音。
这些就是我在六年级的打算，等着吧，我一定会实现我的诺言的。
学习的作文 篇3
俗话说：“书犹药也，善读可以医愚。”书给我带来了无穷无尽的快乐。阅读使我的知识更加丰富了，在书中，我能找到不一样的快乐，不一样的乐趣，在书中，也有酸、甜、苦、辣，也有痛苦与悲伤的交织。有一位作家曾这样评价阅读“阅读不仅仅读到的是知识，更是其中的乐趣。”孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者不如乐之者。”大概说的就是这个道理吧！正所谓乐在其中。
阅读，是人生的一大乐事。在书中可以交到好朋友。我酷爱读书，任何一点时间我都不会浪费。每周星期天，是我最兴奋的时刻，因为这天大多是空闲的时间。我每到星期天的中午，都会跑到书店贪婪的拿起一本书，如饥似渴的读着。在我的书架上，放的全是一些小说书、历史书、童话书、作文书等。我阅读过每一本书上都会留下一个标记，以置于不会忘记。在阅读中，我不仅仅是把书浏览一遍，而是在阅读中细细体会人物的形象及告诉我们的人生哲理。这样的学习才会有乐趣，也会把学到的知识更容易牢记。
我读过很多书，其中有：四大名著、百科全书，《十万个为什么》还一些名著《钢铁是怎样炼成的》、《繁星·春水》、《城市的眼睛》、《爱的教育》……以及一些小说。
《钢铁是怎样炼成的》这部书中，告诉我们做什么事都要有毅力、有恒心、有坚持不懈的精神，我们懂得了什么叫做坚强；《爱的教育》让我们懂得了怎么和父母、老师、同学之间和睦相处，还告诉我们要爱老师、爱父母；《安徒生的童话》则彻底的把我带进了童话的世界。可怜的灰姑娘与王子结婚成为了白雪公主。被厌恶的丑小鸭变成美丽的白天鹅，一个个动人的故事，让我对童话产生了深厚的感情；《城市的眼睛》这本书非常有教育意义，让我从中成长了很多。主人公秉迪是星河村的一员，因为父母在莫斯科当教授，所以当地人把她父亲称为“城里人”。有一天，父亲把母亲和朱迪接到莫斯科城，朱迪结识了许多好伙伴。不久后，朱迪家买了大房子，幸福刚刚开始，噩梦已经来临了，父亲因为车祸而逝世了。年少的朱迪没有了父爱，而家里的唯一顶梁柱也倒塌了，懂事的朱迪帮母亲分担忧愁，从此母女俩相依为命，支撑起了这个家……
因为有了一本好书，才有好的阅读方式，才能更好的从中获取知识。因为有了阅读，学习才会变得有乐趣，阅读不仅给予了我们知识与智慧，而且教给了我们做人的道理。
让我们在书的王国遨游，领略阅读的无限快乐。