有关小学叙事作文600字锦集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学叙事作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文600字 篇1
童年，像一个美丽可爱的大舞台，舞台上演出的，有我的快乐，也有我的烦恼。当然也有我的天真无邪。每当想起它们，我常常会不由得笑出声来。
记得那是我四、五岁的时候，一个炎热的下午，妈妈买了一个大西瓜回来，放在冰箱里。到了晚上，妈妈把西瓜切成一块一块的。我看见了，急忙跑过去，拿起一块西瓜，啃起来。我几口就吃完了。那西瓜真好吃啊！
爸爸看见了，就对我说：“哎哟，你吃西瓜怎么这么快呢？几口就吃完了，你是不是连西瓜籽也没有吐，吃进肚子里去了？”
我听了爸爸的话，脸上带着疑惑的表情，不以为然地问道：“是的，那又怎么样？”
“哦？你还不知道吗？吃了西瓜籽，西瓜就会在你的肚子里发芽，然后从头顶上长出来，结出一个个大西瓜。到那时，我们就不愁没有西瓜吃了。想吃的时候，直接摘一个下来，就可以吃了。如果吃不完，还可以拿出去卖，那多好呀！”爸爸带着笑，一本正经地对我说。
“那你不是也吃了西瓜籽吗？你会不会长出来呢？”我有点不相信爸爸说的话。
“我当然不会了，因为我是大人。你还是小孩子，所以西瓜要长到你的头上啦。”爸爸又一本正经地对我说。
听了爸爸的话，我信以为真，不禁担心起来：如果我的头顶上长出一颗西瓜苗，那个样子多丑啊！我还敢出门吗？我哪还有脸见人啊？对了，我吃饭不就是等于给西瓜施肥了吗？我喝水不就是在给西瓜浇水了吗？这样，西瓜就长得更快了！不，我才不那样傻呢！我越想越害怕，越想越害怕。到后来，我再也不敢继续想下去了！
接下来的几天，我几乎没怎么吃饭，也没怎么喝水。终于，这被妈妈发现了。她问我为什么不吃饭，我只好把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。
妈妈听了，不但不同情我，反而哈哈大笑起来：“我的傻孩子啊，西瓜怎么会长到头上呢？你爸爸是逗你的！”
我听了，高兴极了，立刻大吃特吃起来，边吃边还说：“爸爸真是的，害得我几天没吃饱！”
啊！童年，你给了我多少欢乐和幸福，我多想一直留住这有趣的童年。
小学叙事作文600字 篇2
小年了，在宁夏半子沟村里，家家户户高兴坏了。不光是因为小年，更主要的是总理要来到这个贫困村里，来考察民生。
车队在路上很颠簸，总理望向窗外，一言不发。心里想着这半子沟村到底是怎样的贫穷。村里有一户人家叫王旗。听说总理要来，一大早就叫他的儿子忙活着，把家里平日舍不得吃的都拿出来。“好的爹。”当地的村支书早就挨家挨户的动员了。今天是正日子，村支书不放心特意在村里面忙活着。等到了中午，也没看见总理的身影。王旗的儿子就问村支书：“不是说总理要来吗？都中午了，饭菜还准不准备啊?”村支书也很焦急，敦促小王说道：”在等等，在等等。“下午，车队来了。村支书连忙率乡亲迎接。总理下车后，挨个和父老乡亲们握手。并且特意错过了饭口，目的就是不想让贫穷的村民破费。
总理先是到了王旗家，一进门就直接奔着米缸去了。看看米缸里还剩多少米，屋子里的环境怎么样。如今七十多岁的王旗，因为瘫痪在床，无法迎接。全家靠低保维持生活。总理详细询问了低保的发放情况，并时不时的对着他身旁的民政部长说道：”乡亲们很困难，把事先准备好的礼物发给乡亲们吧。“原来啊，车队里面装的全是大米白面，并且给了村民一些慰问金。王旗的儿子，因为家里没钱念书，只好辍学打工。总理特意鼓励了他的儿子”今天我来啊，主要是来告诉父老乡亲一个好消息。你们马上就要离开这里了，离开后，会有更好的生活在等待着大家。到时候有条件了，你也好好的念书才是啊。“”离开这里？“这消息在全村都震动了。有些老人故土难离，还有些舍不得。总理知道后说道；”乡亲们你们有些人舍不得离开这伴随着，你们土生土长的地方。可是乡亲们好好想一想，等搬到新地方了，生活就好了。人才是根，这才是最重要的。“村民们眼含热泪和总理亲切的握手，总理的手很温暖。总理的手很贴心。
小学叙事作文600字 篇3
清晨，爷爷早早的叫醒我：“牟万，该起床了。”我迷迷糊糊看见，爷爷手里拿着一个大信封。我忽然想起这是我昨天从学校带回来的，爷爷怕影响我昨晚的家庭作业，说好了今天早晨打开看，爷爷高兴的说：“你的《游大青沟日记》在《少年写作》上发表了！这还是一本国内国际发行的刊物呢。”我听到这话，蹭的从床上跳了起来，抢过爷爷手中的大信封。我打开一看，信封里装有2本书，书的封面上写着《少年写作语文星7天》，我急着翻遍全书，终于在“日记五线谱”栏目中找见了“游大青沟”这篇文章文章的结尾处还写着“内蒙古通辽市开鲁县实验小学204班牟万”。我看了看文章，几乎没什么改动，还是语文老师教我写日记的开头三要素：时间，星期，天气，还是那个人山人海的省略号……还是那个大青沟美景太让人难忘了的惊叹号！
冷静下来，我才想到从头在细看一遍，当我打开《少年写作》的第一页，就看见了两个醒目的大字“感恩”。文章写到：感谢父母给了我们宝贵的生命，感谢老师教给我们学习的本领。“这本书太好啦！我要感恩父母，感恩老师，我要感恩。……我果断的决定，将我第一次触摸到的这本书赠送给我尊敬的语文老师。
今天，我早早来到学校，学校刚一开大门，我第一个快步跨入校园。第一节课刚好是语文课，下课的音乐一向，我马上走到讲桌前，双手把这本《少年写作》递给了我的恩师——康冬梅老师。康老师看了看后，看得出也非常高兴。
第二节课。仍然是语文课，康老师叫我在全班同学面前朗读了我的作品——游大青沟。同学们为我鼓掌祝贺。老师表扬了我，还奖励了我10个本和一个金苹果粘贴，康老师当着全班同学的面将金苹果贴在了我的前额上，班级响起雷鸣般的掌声，我成功了，我收获了……
今天，是我难忘的日子，我要刻苦学习，再接再厉。