篇一：记一件事
夏天到了，赤日炎炎，植物茂盛。这不禁使我想起了去年炎热的夏天学滑冰的事情......
去年的那个暑假，我出去玩时，看到我们院子里好多孩子都在滑轮滑，那一串串优美的动作让我着实惊羡不已。于是，连我也产生了滑轮滑的念头。我回到家。用我的三忖不烂之舌让爸爸他同意给我买了轮滑。
起先，我还不是很会滑，就拉着爸爸的手，来到院子里练习。我穿上轮滑后，就摸着我旁边的栏杆，胆怯地向前挪了一小步。。唉，真是有惊无险，幸亏拉了栏杆，要不然就 绊到了.爸爸见到我这样，就说：“我来拉你吧。”于是，我就拉着爸爸移动起来。谁知，拉了几下，爸爸就一下子挣脱了我的手，来了一个猝不及守，当即我就摔看一个四脚朝天。我坐在地上，金豆豆一颗颗往地下落，我本想大动肝火责备爸爸把我的手放开了，爸爸却微笑着对我说：“困难像弹簧你弱他就强，你强他就弱。”我心想：对啊，我不能向困难低头，我不能向困难屈服！于是， 我又鼓起勇气站了起来。
这时，正在学轮滑的小双过来了，她知道我正在学轮滑，就说：“我来教你吧！”我说：“太好了，谢谢你！”小双说：“首先站上一分钟，保持平衡。”我试着做了，起先摇摇欲坠，但是后面就自然平衡多了。小双又说：“再迈出左脚一步。”咦？怎么好多了呢我站稳了！：你已将可以滑一小步了，但是，你还要放开胆量向前!小双像老师一样教导我。我滑了出去，动了动了！！：我学会滑冰了！我大声呼喊，真所谓功夫不负有心人啊！于是，我又练了几个小时，在烈日的烘烤下，我却毫无知觉，因为我正积极投入到轮滑的乐趣中。
这件事虽然已经过去了很久，但在我心里任然记忆犹新。现在我滑轮滑是总是收到别人的称赞，然而，我总是不会忘记学轮滑的经历和一些人生的哲理。
篇二：记一件有趣的事
在我的记忆的脑海里，有趣的事数也数不清，如同天上闪烁的星星一样多。今天，我来挑一颗最亮丽的星星，摘下来，和大家一起分享我的乐趣。
在我五岁时，我正在玩我的玩具小火车，一阵嗡嗡声向我传来。我以为是马蜂，立马跑进屋子里，发现爸爸手上拿着一个奇怪的东西，声音就是从这个小东西里发出来的呀。只见爸爸拿着它，在脸上刮了几下，胡子就掉下来了，真是神奇。
一天，父母二人都不在家，真是家中无父母，孩子来当家，先别高兴，咱还有正事要办呢。
我蹑手蹑脚走进爸爸的屋子，东找找，西找找，大家肯定知道我在找什么。过了一会儿，我在小柜子里找到了它。
我拿着这个奇怪而又陌生的东西，走到镜子前，我也想学着爸爸刮胡子，可我有胡子吗、。我仔细想了一下，对了！我不是还有眉毛吗？心动不如行动，说干就干。
我开始了，不对呀，这回怎么没有爸爸勇士的声音？想一下才知道要插电呀，我立马把电插上了。
一切就位，一按开关又响起了怪声。不错，就是这个声音。我坐在镜子前，开始实施原计划，过一会一看成果，太好玩了！
晚上，我们一家人去吃饭。在吃饭时，我跟他们说了这件事，以为会得到一阵称赞和一脸的羡慕，谁知却是一阵哈哈大笑。爷爷奶奶笑弯了腰，哥哥哈哈哈大笑连爸爸妈妈也偷偷的乐。爸爸边了边告诉我：“只有得麻风病的人才没有眉毛，并且以后长出来的眉毛又粗又硬，看起来很凶。”这回，自作自受了。
以后出门第一件事先描眉毛。哎！
童年就是童年，难免会有一些可笑的事，但这才叫童年。他们会一直在我的记忆中保存。
篇三：记一件开心事
“大家跳起来，唱起来吧！”猜猜这是什么场面呢？不知道吧？告诉你吧，这是我们在参加“成长心连心”活动。孩子们跳着、唱着，家长们也都兴奋的跳着、唱着。大家都好像回到了小时候玩游戏的场面。
“请大家找到自己的小组，请大家找到自己的小组！”我立刻低着头看我胸前的小卡片，我是九组的。我刚知道我是九组的，就听见一个响亮的声音响起：“九组、九组！九组的人快来集合！九组的人快来集合！”我马上向九组集合地跑去，到了哪儿，才知道组长姓杨，是个义工。作文
我们的游戏是：“疾风劲草”。规则是每个人都要当一次小草，当小草的人把双手交叉朝里翻，并且双脚并立，闭上眼睛的时候，就说出自己的名字，说“我准备好了，大家准备好了？好了，我要倒了，倒吧！”然后身体就笔直的朝后倒下去。团队的其他人围成一圈，用双手拖着“小草”，这样将自己放心的交给团队。
“我叫×××，我准备好了，大家准备好了吗？准备好了，我要倒了，倒吧！”声音从四面八方传来，我们也在进行着。“轮到你了，娄蕴稚”。杨叔叔向我说道。我马上到了圆圈中间，大声地说：“我叫娄蕴稚，我准备好了，大家准备好了吗？”“准备好了”“我要倒了”“倒吧！”我倒了，我倒在了每个人的双手上，我很放心，因为我信任我的团队的每一个人。作文
最后，我想说：我很快乐，我也因为明白了两个道理而快乐的。首先是团结就是力量，团队的每双手托起了我；其次我们要互相信任！就是这两个道理使我非常开心、快乐！
篇四：记一件趣事
这天，班主任照常来给我们上课，可是她今天与平常大不一样，她今天并没有拿课本，而且今天笑得特别灿烂。？老师的葫芦里究竟在买什么药呢正当同学们都感到疑惑的时候老师揭秘了：“同学们，由于你们在期中考试当中努力拼搏取得了优异成绩，为了鼓励同学们继续努力，老师这节课不上了，老师带你们去玩游戏好不好？”“好！”同学们异口同声地说。
随后，老师把我们引到一间空教室里，只见教室里的黑板上画了一头小猪，小猪周围有一些花草点缀。“漂亮吗？”老师问。“漂亮！”同学们齐声回答。“不过美中不足，小猪少了一条尾巴。”一位同学跳出来说。老师点了点头说：“对了，我们这次玩的游戏叫做——给猪添尾巴。我宣布游戏现在开始，现有由我们的班长为我们示范一下。”只见班长在离小猪1米多的地方被人用红领巾蒙住了眼睛在原地转了3圈然后谨小慎微的向前走去，他举起手一画。顿时发出一阵笑声。原来班长把猪尾巴画到草丛里去了，猪尾巴好像在跟五官们捉迷藏。就这样同学们一个接一个的帮助猪尾巴“搬家”同学们一时把猪尾巴画到嘴巴上不知道的人还以为猪尾巴再跟嘴巴窃窃私语呢。一时把猪尾巴画到云彩上，就像猪尾巴被五官闷气走了似的。而同学们笑得前俯后仰的。
经过一番轮流，终于到我大显身手的时候了。我被红领巾蒙住了眼睛，在原地转了3圈，然后小心翼翼的向小猪走去，举起粉笔毫不犹豫的画了下去。周围鸦雀无声，接着发出一股雷鸣般的掌声。我拉下红领巾一看，我画对了，猪尾巴经过千辛万苦终于回到属于自己的地方了。
“铃铃铃······”下课铃响了。这个有趣的游戏就这样结束在笑声中。