写阳光小学的作文700字

2020-06-09阳光

有关写阳光小学的作文700字集合五篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的写阳光小学的作文700字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写阳光小学的作文700字 篇1

  一天早上,老师竟告诉我我要参加南海区的(小小演说家)比赛,而且练习时间只有今天!在今天要将稿子写好,改好,背好!这个重大的消息是我愣住,一切都显得那么不真实。

  当然,我很高兴。我喜欢朗诵,可却一直没有机会展示自己,而现在,这机会来了。我一定要做好!心中的一个念头悄然响起,让我精神抖擞,全神贯注地投入到这短暂的练习时间。

  时间如流水般逝去了,比赛的一天来了。老师一大早地就帮我化妆,打理头发,换衣服……这些事情让我更加紧张,比赛来了,我真的要去参加南海区的比赛了,我又突然担心:我才练了一天,如果比赛时忘词了怎么办?如果出丑了怎么办?这次比赛,可是南海区的,如果没有得到奖,我不为学校丢脸了?如果……越来越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗,双腿似乎不受控制,不住地发抖……

  比赛开始了,我是第23个出场。看着一个个同学进去说完又出来,心中的紧张好像更多了。这时,老师让我四处兜兜酝酿点感情,也放松下心情,不要紧张。我答应了,向着不远处那一丛竹子走去。一大片的绿色映入我的眼帘,我的嘴角不禁向上翘,心中的紧张也神奇地不翼而飞了,走路的步伐也变得欢快起来。我亲身体会到大自然的魅力。转了一会儿,我也就回去了,快到我了。

  “第23号!”忽然,一位学生从比赛教室里出来,向外喊道。“到你了,快去吧!不用紧张,加油!”老师在一旁说着。“嗯。”我轻轻点点头,可心中却是五味杂粮,担心,自卑,犹豫,甚至想逃避……不管啦!赌一把!我硬着头皮走进了比赛教室。教室里只有几个老师坐着,看到这场景,我的心“扑通扑通”地跳个不停。我深吸了一口气,调整好心情,露出微笑,一步步缓缓走上舞台。“尊敬的老师,大家好。我是罗村中心小学的邓斯倚……”我开始绘声绘色地说出早已背得滚瓜烂熟的稿子。渐渐,我的声音变得越来越自然,不像一开始那样带着紧张和谨慎。……“我的演讲完了,谢谢大家!”我深深地鞠了个躬,然后下台,走出教室。结束了!我大大地松了一口气。我感觉到自己似乎变了,变得比以前更勇敢。

  今天的阳光,异常的灿烂夺目……

写阳光小学的作文700字 篇2

  冰心说;“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。”生命中不是缺少爱心,而缺少那从心底迸涌处的温暖的阳光,我们应该学会用阳光去滋润那些久旱的心灵。

  因为有爱,世界才变得如此温暖。可爱的谭千秋老师,为了在地震中保护自己的学生,用他那伟岸的身躯护下了他班里的四位学生,他拥有爱心,因为他想把希望留给这些孩子。他在人生结束的最后给同学们上了一堂平常得发人深省的课,人要有爱人,要有一种大爱,正因为世界上有这样千千万万的有爱心的人,我们的世界才会这样和谐、美丽、温暖。爱是可以传递的,它如阳光般温暖;如阳光般可以将爱洒遍全世界。比尔·盖茨创建了微软公司,开创了微软。现在他所创造的微软造福着全世界的人,每个人都对他抱有感谢的态度,正因为他想着用自己的智慧使人类的生活更加美好,才致使他成为了家喻户晓的著名人士,但更多让我们知道的是,他拥有一颗博爱的心,他将爱心中在了人们的心里,灿烂的阳光,它带给人们温暖、光明的感觉,在世界的每个角落都可以感觉的到。只要有爱,这个世界就会很温暖。

  青年歌手丛飞,已经插上翅膀,带上人们对他的敬意飞走了。“有的人死了,他还活着。”他就是这样的人,他用爱温暖了全中国人民,为什么?因为丛飞像阳光一样,温暖了世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生,自己却成了深圳的“穷人”。他的纯粹、高尚,源自于她心中的天使,心中的太阳—爱心。他的博大的爱,感动了中国。是的,只要有爱心。爱是黑暗里的一支蜡烛,帮你驱散阴霾;爱是暴风雨后的一道彩虹,为你编制绚丽;爱是乌云过后的一缕阳光,给你打开心门。世界因为有了爱才会变得如此温暖,雨果说:“世界没有爱,太阳也会死。”

  爱心如阳光般温暖,阳光般闪耀,点亮了我们的心门。“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”是的,让我们用爱心温暖世界,感动世界。你准备好了吗?让我们一起去享受阳光,我们是天使,因为我们拥有爱心!

写阳光小学的作文700字 篇3

  在阳光下,我伴着风雨成长;在阳光下,我伴着快乐成长;在阳光下,我伴着七彩梦成长。蓦然回首,留下了许多五彩缤纷的足迹......

  我,是一个地地道道在乡下长大的孩子,对于英语,可以说是一窍不通。妈妈常对我说:“你还不会读,你不认识它,它都认识你了!”的确,上英语课时,我什么也听不进去。把老师的话当作耳旁风,充耳不闻。老师都为我学不好英语着急,又是那么的束手无策。是那次,我的英语成绩才直线提高。

  记得那是三年级开学第一次上英语课,也是我转学第一次上英语课。那一张张陌生的面孔映入眼帘,老师教我们读过单词后,要我们自己一个个上讲台读,啊?这怎么得了!我这下可惨了!不过出乎意料,当忐忑不安的.我怀着无比激动的心情站在讲台上时。台下的一位同学对我说:“别紧张,我帮你。”我半信半疑,还是自己生硬的读完了第一个单词,我读到第二个单词是卡了壳。他小声念到:“spring,春天。”我装模作样的跟着读了起来,终于,在他的帮助下我可以说是蒙混过关。下课后,许多同学嘲笑我:“你读的这么不流利,一看就是乡巴佬,没文化。等到你会说英语,那得等到猴年马月,甭提了。我很不服气,心想:别人能做到的,我也能!我主动找暗中帮助我的那位同学,得知他是英语尖子,他告诉我:“学习英语,首先要学会读单词。这样吧,每次下课后,我教你……”他说的头头是道,我被说得晕头转向,我总结出这就是笨鸟先飞。从那以后每次下课后,他都主动帮助我。在英语面前,我曾自卑过、气馁过、伤心过,也曾经想过‘投降’,但老师的教育常在我耳旁轻扬:“不仅历风雨怎能看见彩虹?有志者,事竞成!千万别让老师失望!”我坚强地站起来说:“困难算什么,它决不能把我打倒!”终于在老师和同学们的鼓励和帮助下,我踢开了英语这块绊脚石。

  临近期末。英语竞赛来了。老师犹豫不决地选参赛选手,我被选上了,当时只是心中一惊。要知道这可是头一次,我还么有心理准备。“该复习什么呢?”“题目难吗?”“我能获奖吗?”这些问题从我脑海中蜂拥而出。下课后,在操场上活跃的身影消失了,取而代之的是在教室内响亮的英语声,我发愤图强,遇到问题,怀着‘打破沙锅问到底’的精神请教老师。终于,皇天不负有心人,在竞赛中我取得了第二。

  我犹如雨后的彩虹,显得朝气蓬勃;我犹如顽强的花朵,鲜艳明亮……我不怕大海的卷卷洪水;不怕沙漠的斑斑盐碱;不怕烈焰的熊熊大火我是阳光少年,坚持不懈,发愤图强!

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