【热门】演讲作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的演讲作文10篇，欢迎大家分享。
演讲作文 篇1
当我怀着忐忑不安的心情走上演讲台的时候，看见一张张挂满微笑的面孔，还有大家充满鼓励的眼神，让我从内心感受到一股暖流涌遍全身。在这么多人的公众场合，几乎听不到杂音，我切切实实感受到自己已经被一种文明所包围，并被深深感染。这也正是我今天所演讲的题目，让文明与你我同行。
一滴水可以折射出太阳的光辉。在我们的身边，经常会看到一些微乎其微却令人非常感动的小事。每天早上，同学们下楼梯像放开闸门的水一样“喷涌”而出。意外总是不可避免的，这个时候，我们挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。还有些同学在扔杂物时，距离垃圾桶只有一步之遥，但总会以投球状向垃圾桶里投去，投不进去的也就是一走了之。这不仅让我想起一句话来“向前一小步，文明一大步”。一粒沙中见世界。我们的言行，往往会表现出我们个人素质的高低，虽然这也仍然是一件微乎其微的小事，但反映出的却是一个大问题——90后的我们缺失一颗公德之心。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。 做文明人，说文明话，行文明事。 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果把此事上升到一定的高度来看待，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。让文明与你我同行，只要拥有一颗公德之心，校园内的草坪还会有人随意践踏吗？洁白的墙壁上还会有各式各样的涂鸦吗？在公共场合还会有人大声喧哗吗，在校园内还有随处可见的纸片吗？
演讲作文 篇2
有一种宏厚的声音从主席台传到台下：“这次演讲比赛我校筹备很久了，终于在今天开幕，实属不易，对于这次演讲为了最大限度的体现学生素质，于是没有备选任何选手，只要你愿意走上这个舞台，舞台就是你的，演讲者按上台次序依次登台，机会难得，我也就长话短说，台下你准备好了吗？演讲开始。”带着老花镜的校长说完，整理了一下领带，坐回自己的位置，默默凝视台下。
校长说完，台下学生欢呼雀跃，也有的撇嘴无视，也有的徘徊着到底该不该上台等等。不到一分钟有一个男孩上台了，紧接着陆陆续续有20多个学生上台，第一个男孩显然是早有准备，他是天生的演说家，舞台的主宰者，一鼓作气讲了很多，台下的掌声一声接着一声，他演讲完深深鞠了一躬，沉着冷静的在掌声中离开了舞台。
紧接着，第二个，第三个，第四个……他们都是最好的演讲着，掌声连绵不绝，台下的学子为他们狂吼。
然而优秀的人太多了，千篇一律般存在，渐渐学子士气低落，有的坐着打盹儿，有的玩手机，有的和旁边的同学说着悄悄话，台下的学生一片疲态，再怎么优美的演讲也很难进入他们的耳朵了。就在这个时候，这次演讲中的第十六个学生上台了，他慢吞吞的走到台中央，台下的同学隐约能看到这位选手脚在发颤，无不唏嘘。这时候，这个选手红着脸拿起话筒道嘴边：“我……很……高兴……能上……这个……舞台，我很……紧张……。”选手吞吞吐吐说完这句话，停住了，不安的看着台下思索着什么。台下面乱成了一锅粥，许多同学乐开了花，他们第一次看见有人如此出丑，也有的用异样的眼光注视着这个选手。这时学生又开始说话了：“我站在这……体会到了……一种不安……但是我想说……我的紧张和忐忑……会在这句话……说完后，荡然无存。那“荡然无存”几个字加重了口音，选手说完长吁了一口气，紧紧握着话筒，抿着嘴，台下的听众呆了，都望向了台上，此刻空气一片寂静。
片刻后，16号选手把话筒拿到嘴边：“对不起，我的演讲正式开始。”
那次演讲他是这样说的——我登台那刻就已经知道了我会遇到尴尬和嘲笑，为了我的梦想这点尴尬算什么？为了我的梦想你们嘲笑又算什么？为了我的梦想我必须克服尴尬，为了我的梦想我必须不惧嘲笑。我有一个梦想，站在万人簇拥的舞台上说自己的心声，而今天这个梦想并没有实现，我只能说离梦想更加近了，我能感受到我的进步，能感受到台上的我心跳多么迅速，能感受到此举对我意义多么非凡。我在你们心中的形象，我没有必要去在乎，每当我早上照镜子的时候，我都会对自己说，我将自己打扮得阳光帅气并不是为了吸引谁的眼球，也不是为了补充自己内心的空洞，而是为了尊重我自己，更是为了尊重他人，在别人眼里的我不知道是什么样子，所以我做事也不会只是为了他人看，而更多的是为了知道自己的存在感，我必须明白我自己在做什么……在没有菜只有馒头的时候，请你别想着去吃上菜，你应该安安静静吃下馒头，而今我并没有完成我的梦想，但是我站在了舞台上，享受了这个馒头，菜不远了，或许以后还会吃上肉，还活着梦就在，吃了馒头你才会明白菜味道比馒头好，今天这个馒头你吃了吗？
演讲作文 篇3
各位老师、初一的全体同学们：
大家好！
眨眼间，2个月快乐的暑假时间已经过去，今天，我们金明中学初一的七百多名新生，齐聚在金明中学的操场上，即将举行学前教育的会操表演，检阅我们这十二个新组成的，年轻有朝气的大家庭。
我是土生土长的“金明人”，已经在这里度过了将近两千多天的校园时光，两个多月的假期过去，如今又站在这里，看看这熟悉的绿茵场，望望那一幢幢生活学习过的学校大楼，好像有一种“回老家”的亲切感。
初中是人生新的起点，我们告别了小学时童年的青涩稚嫩，将在这个全新的环境，和不同的同学，不同的老师一起，迎接青春的挑战。
六天的学前教育里，我们一同在阳光下练习队列站姿，广播体操，汗流了，苦吃了，换来的是同学们越发坚强的意志，和更好的习惯。
在这几天的历练中，对于金明中学，我有了许多不同于小学时的印象。
对于金明中学，我的印象中有严格。
和小学不同，中学的老师少了不少和颜悦色，他们会有看起来可以说是有些“严苛”的规章制度要求我们的点点滴滴。统一发饰颜色，统一鞋子，制定班规······它们让我无处不体会到升入中学后，那种更加需要要求自己的紧迫感和压力。俗话说得好，没有规矩不成方圆，纪律是取得成功的保证，一支队伍，没有严明的纪律就会吃败仗；一个集体，没有严明的纪律，就将成为一盘散沙。现在的我们也正处于青春叛逆期，若是老师在这时对大家疏于管理，每天在学校的状态好似“放羊”，别说什么考取重点高中，就连好好听一节课都会难如登天。
对于金明中学，我的印象中有包容。
虽然我们班上也有不少金明小学出身的同学，但是从其他学校过来的新同学也挺多，他们初来乍到，对于金明那偌大的校园很是陌生，在这种情况下，学校里的老师对他们悉心的指导和帮助成了必不可少的。我还记得22日在操场上练操的那天，站在升旗台上的老师对全部一年级的同学说了一句话“不管你小学是哪个学校的学生，现在都成为了金明中学的一员。”是的，只要来到金明中学，你就是这个和谐大家庭中的一份子了！
对于金明中学，我的印象中有美丽。
教学楼前面的花园，载满了各种各样的，高低错落的花草树木，课间休息时站在走廊，朝下放眼望去，眼前一片欣欣向荣的葱绿色，中间还夹杂着红叶李标志性的紫红色，垂丝海棠快要长到二层楼高，荷叶状的亭子和周围的景色融为一体，有学生坐在着下面正谈笑风生，在这夏末时节，一派怡然自在，优美地逼人不忍移开视线的景色。
二三年级曾随老师来到过这里，为写校园景色的作文观察做准备，如今“故地重游”，还有些许的激动，设想一下或许就是现在，和三两同学，和老师漫步在如画的这花园里，说是享受也不为过。
选择金明，来到金明，你我是幸运的，因为这是一所可以让我托付宝贵青春，努力拼搏的学校；因为这是一个师资力量，硬件设施，校园环境无比优秀的学校。
同学们，让我们携起手来，在即将到来的新学期，踏踏实实走好每一步，认认真真度过每一天，为了心中的梦想，一起奋斗，一起努力吧！
只要有这股劲，只要有这颗永不懈怠的心，现场的每个同学都可以展翅高飞，拿到心仪学校的通行证，成为同龄人学习的榜样。
青春无悔，且行且珍惜！
谢谢大家，我的演讲到此结束。