艺术作文

2021-05-28艺术

【必备】艺术作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的艺术作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术作文 篇1

  天气真好,天空瓦蓝瓦蓝的,像一匹透明的蓝缎子。

  我独自一人来到了唐云艺术馆,只见唐云艺术馆四周花草环绕,郁郁葱葱,鸟儿啼啭着,如空谷幽兰般静静绽放于绿林环抱之中、霓虹喧嚣之外的两层建筑,简单却别有一番风味。色调典雅,气韵独得的它不禁让我肃然起敬。

  我轻轻走进去,首先映入眼帘的是唐云老先生的照片和介绍:爱画画的他戴着一副眼镜,神态自若,手中拿着一个烟斗,好像在乐此不疲地讲着一个个有趣的故事。

  在他的身后便是优秀的书法作品!瞧,有的字刚劲有力;有的字短小精悍;有的字朴实无华;有的字行云流水;有的字词藻华丽……

  我陶醉在汉字的海洋中……

  这是唐云老先生的私人藏馆,陈列的许多书法作品和收藏品,展馆不是很大,只有两楼对外开放。我细细地观察着,虽然我不懂其中的寓意,可是我唯一能感受的到是书法家都在用心去写。

  我来到了二楼。二楼更加宁静,或许唐云老先生喜欢安静,所以这儿也如此吧。只见那一件件作品静静地等待人们去欣赏它。也不知脑子在想什么,就觉得自己仿佛和世界隔离了一样,耳边想起了一首首唐诗宋词。

  我要走了,虽然并没有把每一件作品都记住了,但是在发现中受益匪浅,有所收获,这才是重要的……

艺术作文 篇2

  美丽的龟湖旁,有一个“艺术家的摇篮”,那就是我的学校——温州少年艺术学校。学校里有10个班,共有307个学生,他们都是从各个学校挑选出来的精英能将。

  当你走进学校,你会惊讶地发现,学校里有四幢教学楼,一个小剧场,还有一个美丽的后花园。其中我最喜欢小剧场:有时,剧场里有器乐组的同学在排练,不时传出优美的管弦和奏的声音,令人十分陶醉;有时,剧场里有声乐组的同学在唱歌,他们那动听的歌声回荡在校园上空;有时,剧场里有舞蹈组的同学在跳舞,他们个个都像活泼可爱的小精灵在跳跃。校园里不但有小剧场,还有后花园。春天来了,春姑娘手中拿着魔术棒一挥,草儿绿,花儿开,万物都苏醒了。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿;秋天来了,虽然树叶儿黄了,花儿凋谢了,但冬青树挺立在那儿,像一个个卫士笔直地站着,也代表学校那坚忍不拔的精神。

  我非常喜欢自己的学校学校里有精彩的课堂,浓浓的师爱,深深的友谊,有趣的活动。假如你在操场上不小心摔倒了,你身前马上会出现一大群帮助你的同学,用温柔的话语安慰你;假如你遇到了难题,周边的同学一同帮你解决;……

  我仅仅介绍了学习的一方面,假如你到我们学校,那你的感受就会有很多很多……

艺术作文 篇3

  一抬头,我看见天灰蒙蒙的,眼看就要下雨了。可我和老师同学们兴致勃勃地去吴子熊玻璃艺术馆参观。

  我们来到玻璃艺术馆门口,就看到玻璃之路真引人注目。走进大门我看到《黄鹤楼》,讲解员李阿姨介绍说:“这图雕刻的是李白写的诗,吴邦国写的字,吴子熊刻的,他们三个联合,真是妙手丹青!”

  往前走,我看见世界上最大的水晶象棋,吴子熊刻的人生如棋,真是了不起!

  接着我来到大厅看吴子熊爷爷雕刻。吴子熊爷爷拿起杯子,十几秒他就刻好了两只虾,倒入水,虾就像在快活地游动。

  来到二楼的中国馆,我看见八十七神仙卷,吴子熊爷爷把它刻得千姿百态、巧夺天工。

  我们走到法国馆、奥运馆、埃及金字塔、水晶馆、精品馆,它们各有特点,别具风味。

  人们称吴子熊先生没有宝石却像宝石般的闪光,没有流水似流水般清新。我多么激动、好奇。今天的参观开阔了眼界,增长了知识。

  走出大门,我想:“吴子熊真了不起!”

艺术作文 篇4

  说到我们班的小能人,所有人的眼神肯定都会投向她——清澈而明亮的大眼睛,动听的歌喉,还有那挺直的腰板,浑身散发着的艺术气息。大家猜,她是谁?猜不出,没关系,听了我下面的叙述,你就会知道她是谁了。

  话说这天,在五(2)班的教室里即将举行一场别开生面的演奏会。演奏者就是我们班赫赫有名的“艺术达人”。只见她泰然自若地走到讲台边,轻轻地鞠了一躬。接着,她用甜美的嗓音向我们介绍了她要吹奏的曲目。我发现,她的脸上挂满了微笑,长笛平举了起来,十个手指各就各位,嘴巴也凑到了笛头上。她甜美的微笑、高雅的气质,使我充满期待。我想:她一定会给我们带来一首美妙的乐曲。随着第一个音符的响起,我们就沉浸在《匈牙利田园幻想曲》中。

  这时,班级里除了她悠扬的笛声,就再无其它声音了。大家屏气凝神,静静地倾听着音乐。她时不时地看看谱,又看看我们。一些同学冲她会心一笑,看见我们的微笑,她更卖力了。旋律中带着几分忧愁,从她的眼神中也流露出了忧伤。我想:这一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而难过呢?

  但不久,这种忧伤转变为了欢快,她的身体随着旋律的起伏,轻轻地摇晃着,神情也立刻转变为了愉悦。乐谱上的一个个音符仿佛鲜活了起来,与她的手指共同起舞。从她的笛声中,我仿佛感受到了匈牙利人民安居乐业的生活,大家全都沉浸在声浪之中。

  第三段就更加欢快了,她的气息转变成了一个个音符,一个个音符又变成了一颗颗珠子,又好似碎玉,倾泻进了一个玉盘中。“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,好听极了。这是匈牙利人民在狂欢呢!最后一个音符也吹完了,雷鸣般的掌声响起。虽然余音也渐远,但那优美的旋律依然回响在我们的耳边。

  听到这里,你该知道这位“艺术达人”是谁了吧?没错,她就是GJJ。

艺术作文 篇5

  我很小的时候,只要一听到音乐,就会高兴地跳动,随着节拍一扭一扭。大人们都会好奇地看着我,他们当然不懂我的小小的音乐世界,因为那是属于我的小秘密。

  再大一点时,我对音乐有了全新的认识,喜欢听欢快的节拍,跟着那些跳动的音符一起进入音乐的殿堂,去领略人世间的欢乐。

  到了十岁的时候,我发现生活中除了有欢乐,还有烦恼,比如说考试没考好,回家挨父母批评;作业头一天晚上写了,没带,第二天又被老师训。特别是像我这样健忘的人,那种倒霉事可真是不少啊!每当我为此感到悲伤时,音乐就随风儿一起飘了过来,环绕在我的周围,轻轻的抚慰我,为我梳理烦恼的心绪,带给我欢快和愉悦,所以这时的我很喜欢轻音乐。

  如今的我已经十三岁了,已经成为了一名中学生。已经褪去了幼稚和不懂事。少了一份童真,却多了一份压力。每天只是在家中-车上-学校来回奔跑。每天老师、父母的叮咛都是我脑中的烙印。我渴望徜徉在大自然的怀抱中,却不得不低眉伏案,奋笔疾书。这时候,那种轰轰烈烈的音乐声赶走了那些忧愁和烦恼。这种奔放、豪迈的乐曲却成了我中学时代的最爱。

  儿歌、轻音乐、豪放曲陪伴我走过了三个阶段分明的人生旅途,回首过去,能使我更清楚地找到自我、找到我成长的脚印。

  音乐伴我成长,她是我风雨交加时的避所、是我困难无助时的拐杖。她让我领略到了生活的明媚、青春的美好。让我们从现在开始热爱音乐、感悟生活。让我们展开那双“隐形的翅膀”在音乐的世界里飞翔吧!

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