钓鱼的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的钓鱼的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
钓鱼的作文1
上个星期六早晨，我刚睁开眼睛，往窗外一看，哇！阳光明媚，真是个好天气呀！爷爷走进我的房间，说：“啊，你醒了呀！”爷爷把我从床上拉起来，把衣服递给我：“今天，咱们去钓鱼，好不？”还在慢吞吞地穿衣服的我，听了这个消息，立刻穿好了衣服，大喊：“当然去啦！”
搞定！准备好了，出发啦！没过多久，我们就到了小河边。哇！好美呀！清澈见底的小河，碧绿的草地，真是个钓鱼的好地方呀！我和爷爷找到一个位置，把鱼料挂在鱼钩上，然后把鱼钩放到水里。爷爷没用多少功夫就钓上了一条鲜嫩的大肥鱼，而我却一无所获，我问爷爷：“爷爷，您为什么会钓到大鱼呢？”爷爷回答说：“因为我有耐心呀！有了耐心，鱼杆就不会动，鱼儿就不会怀疑了。”我照着爷爷说的做了一遍，还真的钓上了一条大鱼呢！
我们钓了好几个小时，最后钓到了许多条大鱼呢！可我觉得这些鱼儿很可怜，就把它们放进了河里。今天的钓鱼活动中，我知道了做事情要有耐心，不能三心二意。
钓鱼的作文2
今天，我和妹妹动手做了玩具——模拟钓鱼装备，妹妹先拿了四支铅笔，我和妹妹一人两支，我们把两支笔用透明胶带粘好，再把带小动物头像的笔套套在竿头上，这就是钓鱼竿的竿了。然后，用一根缝衣线栓在笔套上，线的另一头栓上一小块磁铁，一个玩具钓竿就做好了。
接下来，我们该做“鱼”了。没有“鱼”，还叫什么钓“鱼”呢！我们用一些彩色的小纸片，在纸片上用铅笔勾画出许多美丽的小鱼、小螃蟹、小鱿鱼，只要你盛水的容器够大，你就可以多做一些水生动、植物。在做好的鱼外面用胶带整整齐齐地裹好，别好曲别针，就可以下水了。不过，正式下水前要先试水才对。把一个装满水的小盆放在高桌子上，小心翼翼地把鱼放进去，20秒后把它拿出来，如果没有湿的话，那么，这条鱼就检测过关了。我们试验时，也报废过好多漂亮的小鱼，真让人伤心啊！至少做好3条鱼后，你就可以玩钓鱼的游戏了。
钓鱼装备做好后，我们请妈妈来参观，妈妈不信，还说：“纸鱼肯定钓不上来，钓上来就怪了。”我把妈妈领到鱼池前，耐心地给她讲了装备的构成和原理，妈妈夸奖我们这套装备真有创意呀！于是，妈妈激动地拿起钓竿试了试：“嗯，这个办法可真灵！”这时，妹妹正在做纸鱼——蓝色的、绿色的、粉色的、黄色的……
不一会儿，老爸和姥姥也来了，都夸我们有创意。今天，我们一家玩得实在太开心了！
钓鱼的作文3
人的一生中有无数个第一次，当第一次成功的时候，都会有一种激动、兴奋、喜悦。
第一次钓鱼的时候，爸爸把我带到了美丽的古城湾。一到这里，映入眼帘的是宽阔的河流，金灿灿的阳光洒在了水面上，显得波光粼粼，格外耀眼。我和爸爸装备好了渔具，上好了鱼饵，就找了一块较为宽阔的河面开始钓鱼。我是一个新手，没有多少经验，所以，一会儿动动这，一会儿动动那儿，结果什么收获也没有。我看看爸爸，爸爸正在那专心致志的盯这鱼漂，忽然，鱼漂开始动起来，我大喊一声：“快提”。爸爸一提却什么也没有。我问爸爸这是为什么？爸爸说：“这是鱼在试探是不是鱼饵。我恍然大悟，心想：呵！现代鱼就是比古代鱼聪明！
瞎忙活了半天，我还是一条鱼也没有钓上，于是我一改刚刚那三心二意的样子，也聚精会神的盯起鱼漂来。过来一会儿，我想：鱼在水下呼吸肯定会有泡泡，有泡泡的地方就有水纹，有水纹的地方就可能有鱼。于是我就找了一片有水纹的地方钓鱼，不久，鱼漂开始动起来了，我屏住呼吸，鱼漂开始往下沉，我一提，一条活蹦乱跳的鱼上钩了，过了一会儿，两条鱼都相继上钩了。钓鱼的感觉太好了，当我钓上鱼的时候，我简直就是欣喜若狂，我很高兴，因为我第一次钓鱼就成功了，我学会了钓鱼。
现在，每当回忆起往事，我总是忘不了这难忘的第一次，它给我留下了深刻的印象。通过这件事我知道了做什么事都要动脑筋才能做好！
钓鱼的作文4
一个年轻人去拜访一位大师，向他请教为人处世之道，大师给他讲了三个故事。
第一个故事：有一拙一巧两个青年，同时到水塘钓鱼。时间一分一秒地过去，两个人均毫无收获。这时，拙者仍然坚守在原地，保持着原有的姿势，使用着同样的方法，而巧者则不停地变换着钓鱼的地点，不断试验新的方法，甚至更换了钓具。如此这番，一天下来，拙者收获颇丰，巧者一无所获。
年轻人听罢，若有所悟地点点头：“我明白了，为人处事不应该朝三暮四、蜻蜓点水，否则终将一事无成。”
大师只是笑笑，讲了第二个故事还是这两个人，巧者在经过数次尝试后，终于找到了一个最佳位置，选择了最佳的钓具和最佳的方法，不断钓到大鱼。拙者不为所动，以不变应万变，却再也没有钓到鱼。
“这？”年轻人有些迟疑，“我想，也许人还应该不断地总结经验，不断地尝试并寻找最合理的生存方式，而不应该刻板教条，更不应该执迷不悟。”
大师没有表态，接着讲了第三个故事：两个钓鱼的人虽然都竭尽了全力，但无论拙者多有耐心，也无论巧者如何尝试，最终两个人都设有再钓到鱼。
“为什么？”年轻人疑惑起来，“那做人还有准则吗？”“因为这个地方可能根本就没有鱼，”大师笑了起来，“其实为人也是如此。生活中没有千篇一律的处世原则，没有人能够教会你怎样生活，生活要靠你自己去摸索去体味。”
钓鱼的作文5
“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”你们猜我要干什么吗?呵呵，我和妈妈要去钓鱼喽!
今天，妈妈带我去钓鱼。我们找到卖鱼具的老爷爷，爷爷给我制作了一个钓鱼的鱼具，我们又捡了一根长杆子，把爷爷给我们的鱼具拴在杆子的一头，拿着鱼竿高高兴兴的去了柳湖公园。
来到柳湖公园，我们找了一个又潮湿又鱼多的地方，妈妈拿出鱼竿，把鱼饵拿出来吊在钩子上，接着，妈妈紧握鱼竿，一动不动的坐在那里。妈妈说：“钓鱼要有耐心，等到浮子摆动的时候就说明鱼已经钓上来了。”
妈妈钓了一会儿，我来“接班”了。我学着妈妈的样子，紧紧地抓着鱼竿的一端，充满耐心的在那里等候。不一会儿，浮子就动了起来。我使劲一拉，哎!没有鱼!只是鱼饵掉到下面去了。妈妈说：“我们换一个地方吧!这里的波纹荡漾的太多了。”于是我们又找了一个地方，可还是钓不到鱼，这时，我把鱼竿拉上来一看，有没有鱼饵了!哎!我一看表，9:51啦!我这才和妈妈“刷”的一声来到商店里。
虽然一条鱼也没钓到，但今天还是很开心的!