有关愚人节作文600字集合六篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的愚人节作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文600字 篇1
愚人节在这个星期三，在这天里，同学们互相开玩笑，有被骗的，也有骗别人的。
首先颁发最狡猾奖——不是我还有谁！愚人节那天，我不知骗倒了几人。第一个被骗的是李静宜，我一本正经地说：“李静宜，你的红领巾挂反了”。她下意识地去摆弄一下，然后发现不对，双眼一瞪，娇娇地嗔道“真是的”。接下来被耍的有：“费凡，你裤子上的蝴蝶结怎的没了？”；“饶逸萌，你的帽子上面有个小虫子！”……他们一个个信以为真，被我骗得团团转。当然，最刺激要算吃中餐时的一个骗局了。大家正津津有味地吃着一星期一次的配有甜辣酱的鸡块，我突发奇想决定让大家开开心，先是装着弯腰系鞋带，然后在陈怡背上轻轻一拍，说：“你的鞋子上有一滴甜辣酱，可碍眼了。”“哦，是吗？”她着急地往下看看自己的鞋，一手还拿了纸准备去擦。与此同时，我向旁边的同学拼命眨眼示意，这时大伙已会意，同时发出“哈哈哈”一阵笑声……
接下来颁发最容易愚弄奖——这奖项非张殊芃莫属了。吃中饭时，我和陆诗颖在一起密谋——愚一下张殊芃。打定了主意，陆诗颖便拍了一下张殊芃的肩，说道：“张殊芃，你的红领巾散了！”这是个非常老套的把戏，但张殊芃就像被闪电触了一下，立马去摸自己的红领巾，还纳闷地问：“不过，看起来，并没有散耶！”——上钩了！陆诗颖又出了一招：“张殊芃，你的头发没了！”我听后，忙轻声地责怪道：“喂，我可没有让你说得那么荒唐！”可是，张殊芃随即把手搭在了头上，并摸了摸：“没有啊，不是还在啊！”“哈……”我们全桌都笑开了花！张殊芃啊张殊芃，你怎么就那么傻啊！
最后，我们来揭晓最“老奸巨猾”奖的获得者——当然是我们可敬可爱的蔡老师喽！在我们眼中，蔡老师是个不太会开玩笑的老师，可是这回，我们却被她忽悠得很惨，几乎全军覆没。那天，蔡老师向我们郑重地宣布了一条新闻：她要出差将近一个月，所以以后的语文课就只能让别的老师来代课了。我们听后很惊讶，也很沮丧，很多同学都把这个不不幸的消息告诉了父母，包括我们明察秋毫的班长和明辨是非的大队委员们。第二天一早，只见蔡老师一本正经地走上讲台，向我们道出了真相——她根本不出差，昨天的消息只是在愚弄我们！哎，蔡老师的忽悠真是让人防不胜防啊！
热热闹闹的愚人节颁奖典礼就此结束，还想看就得等明年4月1日了！
愚人节作文600字 篇2
我偷偷地跟在小雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了一会儿，可是并不是每一次骗人都能够成功的。丁呤呤下课铃响了，我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。
今天是愚人节，我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。
今天早上我一来到教室，心里暗自高兴。下课后，我打算找一个可以开玩笑的同学下手，会是谁呢?突然，一个整天活蹦乱跳的同学走了过来，是她，就是她小雨，于是，我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说：小雨，老师叫你去办公室。是吗?那我现在就去。说着，她就向办公室走去。没想到小雨真的上当受骗了，我心里暗自高兴。过了一会儿，小雨走了回来对我说：老师不在办公室。我说：那你就再等等吧。我偷偷地跟在小雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了一会儿，老师来了，她便对老师说：老师，您找我有什么事?老师笑眯眯地说：我没有找你啊?可是谢瑶说您找我?这时，老师似乎想到了什么，便悄悄地对小雨说了一些话，微笑地走了。小雨转过身来看见我，便笑着用生气的语气说：你为什么骗我，就是因为今天是愚人节吗?我惊讶地说：你都知道了?是老师说的吧?小雨点点头。我把小雨拉到一旁，悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说：不要告诉别人喔!说着，就一起进了教室。
可是并不是每一次骗人都能够成功的。丁呤呤下课铃响了，我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。我们走过去对他说：黄载明，老师叫你重扫教室，还不快去!可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话，他笑嘻嘻地说：你们不用骗我了，今天是愚人节，全班男同学已经知道了!竟然被他看透了，唉，真没意思。我尴尬极了。可我们还不死心，我又和小雨商量好对策，打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么，到了课间十分钟，到了该骗人的时候，我的口中竟然说不出那些骗人的话了。
看来，骗人也不是那么容易的。经过这件事后，我再也不敢骗人了。
愚人节作文600字 篇3
“哎哟，疼死了！”做完操，同学们不停地轻声嚷嚷。因为昨天体育课上老师进行了“魔鬼训练”，大伙儿个个腿部肌肉酸胀。这会儿做完操更是酸痛难当，两腿发软。
陆老师见我们这样，脸上露出了一丝关切的微笑，和蔼地对我们说：“同学们的腿不是很酸疼呀？”“是啊！疼死啦……”我们越发地叫苦连天。陆老师笑了笑：“告诉你们一个最简单又最快消除酸痛的办法！”“什么呀？”大家迫不及待地斜着身子，把耳朵竖得长长的，瞧那样儿，像是在探听什么武功秘诀似的。“你们用左手使劲拍打右手一百下，就可以消除痛苦了。”听了这句话我们一下子来了精神，谁不想马上解除酸痛，赶快活跃起来，不受这窝囊罪呀！我们一个劲儿的用左手拍打着右手，心里还默默地数着数儿，手心都拍红了，可我们都忍住了。全操场就我们这群人神经似地在拍手，其他班上的同学向我们投来了异样的眼光，尽管我们感觉到不舒服，但只要把这该死的疼痛除去，再难受也要忍，我的心里还感觉甜甜的呢！一百下终于到了，我试着蹲了一下，可酸痛依然。而且刚刚拍了那么长时间，现在似乎全身都难受起来。这时陈晶钟喊起来：“好像真的好了些，就是左脚还有点酸。”陆老师哈哈大笑起来，说：“祝大家愚人节快乐！”“啊？！啊？！！”我们个个像闷葫芦被炸开了似的惊呼起来，陆老师却若无其事地走开了。剩下我们在那儿哭笑不得，一副惨相。
因为被陆老师愚弄了一下，第三课我们准被把满肚子的“冤屈”转嫁给喻老师。大伙儿商定将粉笔、板擦藏起来，让喻老师不好上课。上课铃刚响，喻老师就一脸怒容地走了进来，转身想拿粉笔写字，可没有找到，就严肃地对我们说：“没有粉笔不好上课，不如今天就我们考试吧！”妈呀，老师不会吧！我们一个字也没有复习，现在考试？！我们一个个吓得把整她的事儿忘了大半。尤洋连忙拿出粉笔给喻老师说：“我们还是上课吧！”看到大家一副痛苦无奈的表情，老师“扑哧”一声笑了起来：“祝大家愚人节快乐！今儿不考试！”“啊？！！！”没想到我们又被愚弄了一下。
今天是愚人节，我们怎么就没长记性呢？