珍惜拥有_以珍惜为话题的作文

2021-03-10珍惜

珍惜拥有_以珍惜为话题的作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的珍惜拥有_以珍惜为话题的作文,欢迎大家分享。

珍惜拥有_以珍惜为话题的作文1

  从前有一个国王,拥有一切,唯独没有快乐。于是,他便让大臣去寻找快乐。大臣找啊、找啊。终于遇到一位称没有一天不快乐的农夫,当大臣向他讨教的时候,农夫很随意的说:“我常抱怨自己没鞋穿,直到有一天我看到有人没有脚。”大臣顿悟。看到这则故事,想想自己又何尝不是这样。总是说活的太累,抱怨生活没有乐趣,无所事事度过一天又一天,殊不知快乐就在身边,简单的让每个人都后悔。费尽心思去寻找,到头来才明白拥有便是快乐。

  记得一次偶尔看到一幅几米高的漫画《露露的功课》画面上一个可爱的小女孩领着一只笨笨的小鸭子在湖边散步,而湖中却有许多鸭子游泳、嬉戏,下面有几行字:“露露不会游泳不会飞,她的鸭子也是,她们每天在湖边看别人怎么游泳怎么飞,------日子一样很快乐。”那最后的七个字重重的敲在我的心上。自己无法拥有就快乐的欣赏,何必与自己较真。这是一种多么高的境界。珍惜自己所拥有的,微笑着面对生活,你就可以拥有快乐。我们拥有青春年华,我们奋斗了,努力了,收获了,所以快乐了。课堂上,那几十双迷惘而渴求的眼睛专注的看着黑板。我们有时又为一个问题各抒己见,课堂成了辩论场在唇枪舌战中我们学到了知识,悟到了本领。

  课下,那成堆的作业成了我们快乐的天堂,时而苦思冥想,时而奋笔疾书,看着一道道难题被攻克,会心的笑容映在脸上。体育场上,我们挥汗如雨,矫健的身姿尽显风采“投篮“”射门““撞线”各种活动我们积极参加,从不退缩。作为中学生,我们所拥有的太多,何必抱怨生活。与其苦恼,不如坦然接受,得不到的又哪能强求,珍惜所拥有的快乐,乐观面对每一天。

珍惜拥有_以珍惜为话题的作文2

  人的一生,或寻找学问,或寻找金钱,或寻找权利。很多人都为此找借口,但我只想寻找幸福。幸福源于任务的满足感,只有内心真正感到满足,人才会快乐,才会幸福。

  有一位商人,他在商场上可谓呼风唤雨,意气风发,每天只与金钱打交道,他的财富足够他和家人过上最优质的生活。他却一刻也不肯停下来。他已不记得究竟有多久没和家人吃过一顿饭,有多久没给儿女打过电话了。他临死前说:“要是让我从头来过,我一定会珍惜所拥有的。”

  这位商人生前以为追逐金钱便所谓的幸福,随着财富的增加,他的幸福观就变质了。他永无休止地想赚钱,对他已拥有的东西视而不见,盲目追寻。也许在最初金钱能给他带来快乐,但并不是真正的幸福。因为他被金钱蒙蔽了,他的眼中看不到亲情,他的内心永不满足。这样的人又谈何幸福呢?

  寻找幸福最好的方法便是珍惜拥有了。曾听说过这么一句话,“每天早上醒来,发现自己还活着,这已经是幸福了。”汶川地震后,我才真正体会到生存的意义和生命的宝贵。是啊,活着,难道不是一种幸福吗?

  我们是幸福的,我们还活着,比起那些在灾难中死去的人们;我们是幸福的,我们拥有健康的身体,比起那些遭受病魔折磨的人;我们是幸福的,生活在这个充满爱的社会中……我们是幸福的,只要我们懂得珍惜拥有……

  寻寻觅觅,寻找是为了获得更多的幸福,但有时候我们越刻意去寻找,就越无法拥有,因我们要学会在寻找过程中的珍惜拥有,这样我们才容易获得满足,才会拥有更多。

  寻找的越多,并不意味着拥有的越多,因为人生不如意十有八九,这就说明收获不一定等于所付出的。无论一个人拥有的权利、亲情、金钱有多少,如果他不为此而感到满足,他就会永远不会幸福。所以,我们要不以物喜,不已悲,在寻找的过程中珍惜拥有。

珍惜拥有_以珍惜为话题的作文3

  “时光一去不返。”这是我时常听长辈们发出的感叹。时光像水流,“哗啦啦”的,它流去了。我们生活在这样一个和平、幸福、和睦的时代,拥有着接受教育的机会,拥有着幸福的家庭和美好的生活环境,这是我们先人所无法得到的,但是,又有多少人会珍惜呢?我们在掌握着自己珍贵的青春呢?

  我们试着回想,回想那个曾经拥有过的童年,想想我们那时多么幼稚、无知。当我们在父母面前出“洋相”时,总是引得父母一阵哈哈大笑,而我们仍不知道父母为何如此开心。那个无忧无虑,只顾着玩的我们,现在只能留在我们的大脑深处,成为我们和父母的那快乐的独家记忆。

  我记得我的母亲拿出她学生年代照片看得津津乐道。她总是指着照片中的人对我说:“儿子,你看看,这就是当年…”母亲依然是那么开心,仿佛回到了当初。但她知道那年的她已回不去了,留给她的仅仅剩下那快乐或是辛酸的回忆。

  我热爱音乐。那首《同桌的你》,我想老狼唱出的不仅仅是歌词,而是唤醒了长辈们在校园时期的记忆。当这首歌响起的时候,人们总是不约而同跟着旋律哼着、哼着…如果说《同桌的人》是唤醒了老一代人校园记忆,那么,《那些年》更像是警示我们要珍惜我们的时光。我们不该让我们的青春白白逝去。

  在今天,我想我们在这么多前辈的警示之下,我们更应该学会珍惜,学会珍惜时间,珍惜这人生中短暂的青春。

  我们作为一个中学生,就应该珍惜有限的青春,去认真学习。我们不能让将来的我们后悔,要让将来的我们过得更好。

  青春是有限的,我们则该用这有限的青春去奋斗,要让我们的青春过得充实。也许在将来的某一天,我们会拿出我们学生时的相片,看看我们那“可笑”的行为而开心。也许在将来,我们成为父母后,看着我们的孩子,我们也能回想起我们小时候的愚蠢。

  同学们,我们应该珍惜青春,让我们有限的青春活出无限的精彩!

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