中班语言小羊过桥教案二
活动目标
1、理解《小羊过桥》主要内容的内容,能看图讲述故事。
2、懂得同伴间要互相谦让、不争吵、不打闹。
教学重点、难点
1、理解故事内容。
2、幼儿能根据故事内容表演出来。
活动准备
视频动画、情景创设(一条河、河面上有一座独木桥)、(小白羊、小黑羊)头饰
活动过程
(一)游戏“走独木桥”进入教室。
1、幼儿走独木桥进入教室,教师提问:独木桥什么样的?刚才走独木桥的时候有什么感受?
2、幼儿自由发言,教师总结并交代儿歌的名称。
(二)听录音,把握儿歌主要内容。
提问:1、儿歌叫什么名字?都有谁?2、发生了什么事?
(三)欣赏动画,理解儿歌内容。
1、引导幼儿观看动画,并提问:两只羊走到独木桥中间,小白羊和小黑羊说了什么?
2、两只羊越吵越凶,互不相让,后来又怎样啦?为什么会这样?
3、你想对两只羊说些什么?
4、小结:小白羊和小黑羊没有互相谦让结果掉河里了,平时小朋友要怎样做到互相谦让呢?
(五)活动延伸
引导幼儿带头饰表演故事。
教学反思
本次活动使用了班班通课件,课件直观的声音、色彩、人物深深吸引着孩子们的注意力,在整个活动过程中激发了幼儿的兴趣,能积极地参与活动,孩子们愿意说、大胆说、连贯说,说出了整个故事的主要情节内容及角色的对话。活动组织的各个环节较紧凑、连贯,整合了健康领域、社会领域,幼儿得到综合性的学习。但是在活动过程中发现有个别幼儿语言的连贯性不够,还需进一步加强。