牛津小学英语Unit 12 Review and chec教案

2018-07-27教案

  教材简析:

  本单元是B 3B的总复习单元,侧重归纳了第七单元至第十一单元所涉及的语言项目。通过复习,巩固已学过的英语字母、单词及日常交际用语。教师可根据学生学习的实际情况,在字母、词汇和会话三个方面有针对性地复习,把所学的知识有机地联系起来,提高操练密度,加快操练节奏,增大操练容量,以提高复习课的效率,提高学生综合运用英语的能力。

  通过第七单元至第十一单元的教学,要求学生能听、说、读、写字母Ll-Zz,字母教学至此全部结束,教师在复习过程中,应向学生强调掌握二十六个英语字母的重要性,要求学生能按字母顺序熟练背诵、默写字母,教师应尽可能采用多种教学手段,激发学生学习字母的兴趣,帮助学生扎扎实实地掌握二十六个字母。

  第七单元至第十一单元中的单词分为六类:居室、食品、衣服、球类、乐器和运动项目,复习过程中,可以将新旧单词相互滚动操练,并有所侧重,以巩固学生对所学单词的掌握。

教学要求

  1、能按字母的顺序背诵Aa –Zz ,并能熟练地听、说、读写字母Aa—Zz.

  2、通过复习,能使学生比较熟练地听、说已学过的单词。

  3、通过本单元的复习操练,要求学生综合运用所学的日常交际用语。

教学重点:

  见教学要求1,2。

教学难点:

  见教学要求3

教具准备:

  各类词卡、字母卡、教学挂图、录音机、磁带。

教学安排

  共计四课时,第一课时复习7-9单元,第二课时复习10-11单元,第三课时复习12单元A、B两部分,第四课时完成C部分和练习册。

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