高中地理《地理环境对区域发展的影响》优秀教案(4)

2018-09-13教案

  运用歌诀记忆区域的内涵

  主观客观划类型,内部一致排他性;

  面、边、形状都具备,还有区位是特征。

  变式练习1 下图中1、2、3线是按照不同标准划分的同一种地理界线,据此完成(1)~(2)题。

  (1)该地理界线最有可能是( )

  A.橡胶种植北界 B.1 600毫米年等降水量线

  C.30℃等温线 D.热带和亚热带分界线

  (2)同一界线可以划出若干条,这说明地理区域具有( )

  A.不确定性 B.差异性 C.过渡性 D.整体性

  答案 (1)D (2)C

  解析 第(1)题,A、B、C三项均为单一指标,分别以积温、降水量和温度为指标。第(2)题,同一界线有多条,说明界线所处的区域地理特征不典型,在两区域间扮演了过渡角色。

  类型2 地理区域差异及其成因

  读“我国自然区划示意图”,回答下列问题。

  (1)e、f两区域大致以 为界,g区域与a、b、c等区域大致以 为界。

  (2)a、b、c、d四个区域的气候对农业生产共同的有利之处是 ,不利之处是 。

  (3)制约f区域农业生产发展的主要自然因素是__________________________________。

  该区域农业(种植业)主要分布在 。

  (4)就种植方式而言,b地以 为主,c地以 为主,f地以 为主,导致其差异的主要因素是 。

  (5)不同区域粮食作物也有所不同:

  b地以 为主,c地以 为主;

  d地以 为主,g地以 为主。

  导致其差异的主要因素是 。

  答案 (1)贺兰山 3 000米等高线

  (2)夏季高温多雨,雨热同期 多旱涝灾害

  (3)水源 绿洲地区

  (4)水田耕作业 旱地耕作业 灌溉农业 水分

  (5)水稻 冬小麦 春小麦(玉米) 青稞 热量

  解析 由各区域所处地理位置、地形状况着手,分析气候对当地农业生产的影响,进而因地制宜,发展不同类型的农业。

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