初一地理《巴西》的教案设计

2018-09-15教案

  教学目标

  1、巴西的地理位置和自然环境特点。

  2、热带雨林的危机

  3、巴西主要的热点经济作物

  4、巴西的工业布局及城市分布特点。

能力目标

  1、运用巴西的地形图、气候图分布图,掌握巴西主要的热带经济作物分布

  2、运用巴西的矿产资源图及主要的工业区和工业城市图,揭示矿产资源对巴西工业区的影响。

情感、态度价值观

  1、通过学习,进一步丰富学生的学习方法,培养地理学习的兴趣。

教学重点

  巴西的位置范围、地形、气候、农业生产特点、 工业特点以及种族构成等。

教学难点

  热带雨林对于全球气候的影响

  教法学法

  教学媒体

  教 学 过 程

  教学环节

  教学内容

  补充与反馈

  课前预习

  导入新课

  1.创设情景导课。

  大家看录像,说出展现的内容。

  播放日韩世界杯,巴西队获得冠军时的录像片断。

  说说看,你还知道巴西的哪些事物?

  总结:今天我们就一起认识巴西

  重难点教学过程

  板书:第二节巴西。

  2.展示世界政区图。

  要求:指图说出巴西的纬度位置和海陆位置。

  总结:巴西是一个海陆兼备的国家,纬度较低,光热资源丰富。

  板书:位置、环境、热带面积广大。

  电脑播出巴西的地形图(多媒体课件)

  读图回答:1.二条特殊的纬线:赤道、南回归线。

  2.巴西所处的温度:热带

  3巴西的气候类型:热带雨林气候、热带草原气候(景观图展示)

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