小学四年级语文上册的期末试卷

2020-07-20试题

苏教版小学四年级语文上册的期末试卷

  [基础知识]

  一、按查字典要求填空。(4分)

  “欲”(yù)用音序查字法先查音序____________,再查音节_________。在字典中的解释有:(1)欲望,要求;(2)需要;(3)将要;(4)希望,想要。它在“青翠欲滴”中的意思是第______________种;在“随心所欲”中的意思是第____________种。

  二、在括号里填上合适的词语。

  (   )的集体(  )的故事(   )的成绩 (  )地劳动

  (   )的知识(   )的春风(  )的身体(   )地学习

  (  )的批评(  )地举起(  )地接受(   )地拿起

  三、选词填空

  因为 因此

  1.溪中有各色的鲤鱼,(  )这条溪就叫做鲤鱼溪。

  2.今天王晨没有来上学,(  )他昨天生病住院了。

  激励激动 期望 希望 顽强 坚强

  3.我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后,心情十分(  ),大姐姐们(  )拼搏的精神也(  )了我,我(  )能成为一名运动员,为国争光。

  不但……而且……  如果……就……

  4.(  )我们遇到什么困难,(  )不要退缩。

  四、把下面的句子补充完整。

  1.___________,驷马难追。

  2.书犹药也,___________。

  3.人生自古谁无死,___________。

  4.___________,千里共婵娟。

  五、按要求写句子。

  1.阳光照耀着大地。(扩句)

  2.哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家。(缩句)

  3.雨下得很大。(用比喻的方法把句子写具体)

  4.大至矿井、铁路,小至桌椅、椽柱,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?

  (改陈述句)

  5.他把大提包扔在一边。他怀里紧紧地抱着一只纸箱子。(用关联词把两句话合为一句)

  [能力拓展]

  一、成语、古诗、春联、歇后语积累。

  1.含有关系密切意思的成语:

  2.请写出一句描写月亮的诗句:

  3.写出有关雪景的诗句:

  4.以月亮来寄托思乡之情的诗句:

  5.描绘美丽春光的春联:

  6.反映辞旧迎新的春联:

  7.黄鼠狼给鸡拜年——

  8.泥菩萨过河——

  二、读下面的句子,在比喻句后面打“”,不是比喻句的打“”。

  1.极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。

  2.小明望着窗外,仿佛正在思考着什么。

  3.大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

  4.三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒、冒、冒,永远那么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。

  三、阅读短文,完成练习。

  上帝的玩笑

  船沉了,海浪将惟一的幸运者冲到了一座荒岛上。每天,我们的幸运者发疯似的向上帝祈祷,希望万能的主派使者带他出去。可是上帝也许太忙了。许多天过去了,他连船的鬼影都没看见。无奈之中,他废尽艰辛好不容易在岛上建起了一个小窝棚,将身上仅有的物资安放在那里。此外,他仍每天向上帝祈祷。

  上帝仍没有空jiangu (  ),于是最不幸的事情发生了。一天,他去寻食物回来,发现小窝棚蹿起了火苗,shunjian (  ),他可怜的家毁于一场火。

  他脆在地上,仰天哭诉:“我的上帝啊!你为什么要这样对我?”“叭”的一声,他倒地昏过去了,此刻,就算上帝来了也无法跟他交流了。

  第二天一早,他还chen jin (  )在被上帝yiqi (  )的悲哀绝望之中时,突然听到海水拍激船体的声音,而且越来越清析。啊,真的是一条船,正向岛上驶来。

  你们怎么知道我在这儿 他奇怪地问

  我们看到了你燃放的烟火信号

  哦 我的上帝

  1.看拼音写出文中的.词语。

  2.写反义词: 悲哀( )绝望( )

  3.圈出文中的错别字,把正确的写在括号里。(  ) (  ) (  ) ( )

  4.给最后三个自然段加上标点。

  5.文中“你为什么要这样对我?”中“这样”一词指的是什么?

  6.文题是“上帝的玩笑”,你说说上帝跟幸运者开什么玩笑了?

  [交际写作]

  一、运用比喻、排比的写法仿写句子。

  例句:酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的,红红的,像玛瑙,像珍珠,像一团燃烧的火焰,像那万仞峭壁的灵魂。

  1.

  2.

  二、口语交际。

  你来到一条小河边,看到了河里的水十分浑浊,水面上漂浮着人们倒下的垃圾、剩菜,乱扔的塑料瓶、易拉罐,还有河的另一边工厂排放出来的废水以及从河里浮上来的死鱼。请你为这条小河设计一条标语,呼唤人们一起来保护小河,为小河换上新貌。

  三、习作。(任选一题)

  1.花草树木,鸟兽虫鱼,风雨雷电等等,大自然中的一切都可以写入童话。请你发挥想象力,选一内容编一个童话故事。

  2.请你设计一个卡通人物,给他起一个好听的名字,并围绕他编一个有趣的故事。

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