最后一课的课堂同步练习题(2)

2018-08-01试题

  “一、二、三——”这个神志不清的老妇人,又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的人就是我的妻子时,你们大概不会笑了。我刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了,在走之前,我总得把他们的母亲送往疯人院啊。”

  车厢里一片寂静,静得可怕。

  7.用横线在文中画出能反映当时是战争时期的语句。

  8.从文章中可以看出老妇人神志不清的原因是_____________________。

  9.文章结尾写道“车厢里一片寂静”,其原因是( )

  A.人们睡着了。

  B.人们都在思考老兵的话。

  C.人们在默默地同情老兵,又在担忧自己的命运。

  D.车到站了,人们都下车了。

  [发现创新]

  10.上文揭示了__________,表达了________________。

  【答案】

  1.略2.略

  3.①法都德②人物、情节、环境开端、发展、高潮、结局长篇、中篇、短篇、微型(小)

  4.C

  5.韩麦尔先生在倾注所有感情来写这两个大字,集中体现了他的爱国感情。

  6.D

  7.车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。现在轮到我自己上前线了。

  8.她在战争中接连失去了三个儿子而悲痛过度。

  9.C

  10.战争的残酷人们对战争的厌恶

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