《牛津小学英语5A》的教学计划

2020-07-03实用文

《牛津小学英语5A》的教学计划

  一、教学内容

  5A Unit 7 E, F & H

  二、教学要求

  1。熟练运用现在进行时的一般疑问句及其回答。

  2。了解run after food cry laugh

  3。 会诵读: In the evening

  三、教学重难点

  熟练运用现在进行时的一般疑问句及其回答

  四、教学准备

  录音机,磁带,图片

  五、教学过程

  Step 1: Free talk

  表演根据课文自编的.对话

  Step 2: Revision

  1。Show the pictures of the places to the students。

  T: I’m in the study。 What am I doing? Guess!(clean the study)

  S1: Are you reading magazines?

  T: No, I’m not。

  S2: Are you playing a computer game?

  T: No, I’m not。

  S3: Are you cleaning the study?

  T: Yes, I am。

  生生间做此游戏

  2。T: Now, please open your books and turn to page 57。

  I’ll give you two minutes to pass it。

  S: Read the pictures。

  T: Please answer my questions。 What’s the Chinese meaning of run after?

  S4: 追赶。

  T: Yes。 And food?

  S5: 食物

  T: cry and laugh?

  S6: cry 是哭, laugh是笑。

  S: Read the new words。

  T: Can the dog catch the mouse?

  S7: No。

  T: Is the mouse clever?

  S7: Yes。

  Students read the sentences together。

  3。Read the rhyme。

  Step 3: Do some exercises。

  1。 写一写含有字母I且I发/ai/的单词。

  2。 写出下列词组的英文

  说再见 寻找 对不起 去加入他们 在图书馆学习 读报 看杂志 看图书 下棋 打牌 玩游游 玩弹子

  3。写出下列句子的英文

  你们打算去哪里?

  让我们去加入他们吧。

  他们在打篮球吗?  可能是的。

  他正在读故事书吗?

  Step 4: Homework

  编写一篇对话,与课文类似。

  六、教学板书(略)

  七、教学后记

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