初中生励志演讲稿(2)

2020-06-18演讲稿

  敬爱的周总理“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的,你呢?难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔?难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人?我们相信,每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念,每一个人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已经荒废了多少的时间,充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的,好好的梳理自己曾经迷乱的思想,制定切实可行的计划,让一切都为我们的志向让路,让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!

  互动(现场随机询问几个学生的志向)

  举例:志向高低有别,产生的动力也会有别!鼓励有大志,但要从小事做起。

  自己小时候的故事:妈妈说当老师的好处,自己想当老师,结果真的 成了老师,如果当时母亲的文化程度高一些,说说胡主席,现在……

  某些学生的“志向”:力争三年娶一个准媳妇回家,于是,中国家庭历史发展上经历了最悲惨的事件,两个没有志向的人组成了一个没有志向的家庭,更关键的综合了遗传、智商等诸多问题,即使将来有了孩子,不仅仅是智商和志向的低下啊!更会让我们人类的进步滞步不前,甚至倒退多少年!看,没有志向的危害!其实这不叫志向,这叫只想,很龌龊的自欺欺人的想法和做法。清纯美丽的校园没有人欣赏你们的故作姿态,以此作为志向的种种体现更好的说明了这些同学的内心是多么的空虚无助!

  成功例子:阿里巴巴总裁马云的三次高考。

  所以,我们要有志向,要有追求!我们的追求:为了生存是最基本的,为了父母那是良心,为了更高的目标那是高尚。

  没有志向的人没有资格谈尊严,没有志向的人哪里还有什么未来?

  二、把勤奋看成最基本的原则

  每个人的天资稍有差别,但上帝是公平的,他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到,有的同学却合理的利用了。所以,今天大家成绩出现差异的最大原因,就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。

  勤奋是衡量一个人的底线。

  穷人有两种:一种人穷但志不短,每天都在勤奋的工作,为了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心,得过且过的熬日子,这样的人没有人看的起,久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人,却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价,这,就是勤奋的力量。

  作为学生亦是如此,种种原因导致的学习成绩不理想,没有人会笑话你,但如果放弃了勤奋,做一天和尚撞一天钟,在别人的眼中,你就只能是一个和尚,还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋,可成大器;一个不聪明的人勤奋,总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋,即使天上掉肉包子的时候不被饿死!也会被砸死!

  举例:三十七级复习班的一名特殊学生。

  看看你周围的同学,谁是最勤奋的,把他当成你的参照物,拼命的追赶吧!谁又是等着天上掉肉包子的,不能救他,就离他远一点。勤奋可以激励,懒惰也会传染。把勤奋作为衡量一个人的底线,也让我们对自己和他人有了更清醒的认识。

  要把勤奋看成发掘自己潜力的法宝。

  勤奋不仅可以弥补我们先天的不足,还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。脑子越用越灵的“用”就是勤奋,“灵”就是被进一步开发的潜力。记住,开发自己的潜力不能依赖任何人,没有谁比你更了解你自己。

  我们需要什么样的勤奋呢?“头悬梁,锥刺股”;早已不切实际,但每天早一点起床,更好的利用自己的时间,集中精力做好每一件事情,认真的完成自己的学习任务……这些看似平凡的小事就是勤奋的体现!

  我们身边的很多人,很多同学就是凭借勤奋,更好的开发了自己的潜力,成为今天在学习上出类拔萃的人物。不要担心自己的勤奋没有效果,厚积薄发的过程是漫长的;何况,那些不够勤奋的人也没有积攒下什么可以炫耀的东西啊!

  举例:拖拉机——潜力的故事——主动勤奋发掘

  原来上高中时的体验:英语 最笨的方法 及格 化学 最笨的方式 课代表

  问问你们的家长、班主任、任课老师他们上学的时候有什么勤奋的例子

  勤奋需要坚持的辅助。

  高二,因为坚持而美丽。这是我开学之初写得一篇文章,被“青春励志”全文转载。欢迎欣赏,提出你的看法。

  勤奋就是当时我提到的需要坚持的很重要的一项。三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋,勤奋需要长时间的坚持,在这些坚持中,你才能更好的积累知识,磨练意志!在坚持的辅助下,我们的勤奋才能用扎实的姿态,把这个阶段需要掌握的知识和发掘的能力淋漓尽致的表达出来。

  坚持有了勤奋的辅助,你就能远离自己的惰性。

  生活体验:偶尔早起人人都可做到,难得可贵的是天天如此坚持,惰性正是在这样的坚持中离你而去!

  “成功就是简单的事情反复做”这是一位营销大师的名言。每天看似简单枯燥的学习,每天所付出的勤奋,就是“简单的事情”,“反复做”就是坚持!做好了,就能成功。比如我们面临的基础知识,就需要一遍又一遍的反反复复的掌握,这里的“一遍又一遍”就是坚持!

  举例:一段文章的背诵。书读百遍,其义自现。

  今天我们开会,一定有同学明天起床更早,学的更好,坚持吧!俗话说:勤能补拙是良训,一份辛劳一份才!提前祝贺学会坚持勤奋的你,即使你不在意成功,成功也会为你光顾的。

  所以说,一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。能到金字塔塔顶的动物只有两种:雄鹰和蜗牛。蜗牛虽慢但能坚持,能和雄鹰一起饱览最美的风景。但如果缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。【初中生励志演讲稿2篇】相关文章:

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