师生演讲稿(4)

2020-09-05演讲稿

师生演讲稿7

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”每当听到这首歌,我的心里便暖流涌动。只要有爱,世界就会美好,人间就是和谐的;只要有爱,校园就会春光永驻,我们的生活就是和谐的。构建和谐校园,原来就是每个人都用心去爱这个校园,用心为校园做点什么。

  我轻轻的闭上眼,动人的画面在脑海中浮现!交织!凝聚!升华!爱的激流一次又一次的撞击着我的心。

  记得是上学期的一天,我们班的杨琳突然头疼得厉害。她不时用手使劲的打头,眼泪像断了线的珠子流了下来。同学们围了过来,看到杨琳难受的样子,真是急在脸上,疼在心里。班长祝丽梅靠近杨琳的耳边,轻声问:“杨琳怎么样,还能坚持吗?”趴在桌子上的杨琳摇了摇头。这可怎么办?离上课还早着呢,等老师来了再处理肯定晚了。同学们个个如热锅上的蚂蚁,急得团团转。

  这时,班长祝丽梅的声音压倒了一切嘈杂:“木君、爱英,我们仨把她送回家去。何之亮、申栋臣、马立旺,你们几个把杨琳架到我的自行车上!大家快点行动!”

  她们回来的时候,第一节课都快结束了。她们额头闪着汗珠,脸涨红得像熟透了的苹果。从她们疲惫而灿烂的笑容里,我们大家都长长地出了一口气。

  啊!我们班,我们班的全体同学,用爱谱写了一首动听的歌。

  我的思绪如决堤的洪水一发而不可收:

  我们班分五组,每组打扫一天卫生。可一到星期五,五组打扫时,总会出问题。也难怪,五组全是男生,个个调皮,简直成了“捣蛋鬼俱乐部”了。一到星期五,不是这个不带笤帚,就是那个迟到,把组长申豪臣都快气疯了,好几次向老师提出辞职。唉!换了谁也头疼啊!老师也教育过多次,当时奏效,过不久老毛病又犯了。

  上个月,全校开展“和谐校园 我添光彩”的活动,要求每人至少为班级做一件好事。为此,我们班举行了“誓师大会”都要上台表决心。五组组长申豪臣走上讲台,定定的站着,好久没有发言。同学们你看看我,我看看你,不知怎么回事。过了好一会儿,豪臣才慢慢的说:“我最想做的事是把卫生打扫好,不给咱班丢脸。我一直努力,一直努力,可凭我自己做不到啊!”豪臣的眼圈红了。

  教室里静极了。

  突然,“当”的一声响,何东站了起来,走向讲台。张学林也站了起来,吴京新也站了起来……五组的六名同学都站上了讲台。六名同学,十二只手牢牢地握在一起,高声喊道:“五组团结!五组努力!五组团结!五组努力!……”

  顿时,同学们掌声雷动。豪臣用他真挚的爱,感动了五组的学生也感动了我们大家。

  爱的潮水在我的心中汹涌,久久地,久久地难以平静。

  此时此刻,我的心里又想起了那首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

  是啊,让我们用爱来构建和谐的校园吧!

师生演讲稿8

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《花开的日子》。

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由飞翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  花开时节我走进民实校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱。

  花开的日子我们翱翔在中学这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。

  花开的日子我们愿意用和谐的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  是老师带领我们遨游于知识的海洋,是老师带领我们从无知到有之,从幼稚走向成熟,是老师让我们区分是与非,是老师让我们明白国家的法律神圣不可侵犯,这样的人不值得我们去敬爱吗 不值再得见面时送上一句温馨得问候吗

  勃勃生机的春天之所以被人称颂,是因为各种生物间的和谐,他们明白万紫千红才是春的本色。

  茂密的森林之所以能抵挡寒风,是因为树木之间的和谐相处,是因为他们明白独木难成林的道理。

  缤纷的色彩之所以美丽,是因为七种色彩的共存,是七色间的和谐互融,是因为他们明白自己虽美但很单调。

  和谐的师生关系会让我们的生活平添几分快乐,师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,是老师给了我们知识的雨露,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  同学们,老师们,构建和谐的师生关系需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中 ,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月 需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐师生的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向,让我们共同努力,不懈的摇桨,和谐师生的乐章终将奏响。

  花开的日子,让我们在和谐的教育气氛中愉快的学习。

  花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。

  花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康的成长。

  我的演讲完了,谢谢大家!

师生演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!在这热情似火的季节,我们欢聚一堂,聆听领导对我们的关怀,诉说我们对幸福教育的感悟,作为一名普通的教师,已是倍感荣幸,能作为教师代表发言,表达自己的心声,更是万分激动。

  曾经有心理学家对数千人进行了随机问卷调查,“什么是使人幸福的最重要因素?”结果表明不是金钱、成功,甚至不是美满的爱情、婚姻和家庭。真正幸福的人有两个共同点:他们明确地知道自己的生活目标,同时他们也感受到自己正在稳步地向目标前进。

  我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,就应该努力把它变成事业,寻求价值和理想。寻求到快乐和幸福是人生的必需的。

  我认为,想要做一名幸福教师首先要热爱自己的工作,在教学中不断认识自我、发现自我、发展自我、创造自我、成就自我,这种快乐会净化心境,越来越感受到生活的价值和意义。

  在我的笔记本里放着一张孩子们生日的表格,当天生日的孩子我总会给他们准备好一份小礼物,其实也就是一个水果冻或是一瓶牛奶,在晨读或晚自习前分钟我会让全班孩子给他唱生日歌,最重要的是让他回家给妈妈道一声谢,我要让孩子学会感恩。

  做幸福教师,我们就会多一份幸福的心情,会把每一个挫折看成是考验,会把每一种困难看成是磨练,有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳,有人心怀烦恼拒绝每一个美丽的希望,拒绝会换得拒绝,拥抱会赢来拥抱。

  做幸福教师,就会多了一股创造的激情,就会把每一堂课精彩地演绎,就会把每一句话精心地锻造,就会把校园变成追求卓越的教育梦工场。有一种态度叫快乐,有一种感觉叫幸福,学会面带微笑才能享受生活,懂得播种快乐才能收获幸福。记得一天,我踏着匆忙的脚步走进教室,孩子们已经坐在自己的位置上等我来上课了。这时我的眼神扫视到了黑板旁的立柜上,原本我为孩子们准备的纸巾变了样,一盒崭新的纸巾映入我的眼帘。原来的那盒纸巾是我想到冬天一到就会有孩子流鼻涕,孩子小又不知道带纸巾,所以特地为他们准备的。没想到,在不经意间,已经有孩子将这份爱延续了下去了。

  这也启发了我将来的教育方式,在今后的教育中,我必定让自己多带一份感恩之情在心中。孩子小,可塑性强,切不可让自己的一时冲动毁了孩子的一生。以心换心是最好的教学方法,我要用我的满腔人热情去浇灌那一朵朵含苞待放的娇花。

  当然,我们除了做好这些外,还需要常怀一颗感恩之心。感谢社会对我们的信任,感谢学生让我永葆青春,感谢同事给我温暖,最最特别感谢的是学校给我们提供了学习的机会和施展才华的舞台。

  每逢星期三下午,我们语言组都有教研活动,而且在王老师和杨老师的带领下开展得有声有色。这为我们更好的做好教学工作起到很好的交流作用。

  为加强我校教师队伍建设,提高全体教师教育教学的基本技能,我们学校还举办了“第二届教师技能大赛”。通过各项比赛,我感觉自己的进步与日俱增。同时,一种幸福感油然而生,为自己的进步,也为自己能更好的教育好每一位学生而更踏实、满足。

  一名好的教师应该不仅仅是某一学科的领头羊,还应该对其他学科有所涉猎。因为现在的知识并不是纯粹某一学科的知识,博学以成当务之急。一名好的教师要有敬业精神,无论是不得以,还是自愿,做了就要认真的做。一名好的教师还要有一颗平常心,要理解并不是每个学生都能做到最好,不要太苛求自己,也不要苛求学生。

  我深刻明白,既然选择了做教师,就要去提升自己的品位,去完善、充实自己的教师人生。为了祖国的下一代,我们就要勇担责任,就要去感动自己,感动学生,感动社会,就要去体验教育的快乐,感受教育的幸福,就要“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”这才是教师人生的最大幸福!

  我的讲话完毕。谢谢大家!师生演讲稿10

  各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  下午好!首先请允许我代表高三全体老师,向所有支持、关心、理解和配合我们高三工作的领导、家长、老师表示最衷心的感谢!向圆满完成高中阶段学习任务,即将步入人生新航程的同学们表示最衷心的祝贺!

  今天,注定是一个非同寻常、令我们难以忘怀的日子。今天能有这么多人聚集在这里,本身就是一件极其不容易的事情,请允许我对以下同学致以特殊的感谢.曹萌珂、李孟飞、韩超(新疆)、陈奕霖(新加坡)、于谋华、杨晓、杨浩峰是我们曾经的战友。昨天,他们以各种原因离开了建业;今天,他们满怀着深情重返母校,惟恐错过了与同学、与老师最后一次的相聚。为了参加这次毕业典礼,柳鹏特意从天津飞过来、朱慧琳忍着失去姥姥的哀痛、李银桥丢下了好不容易找到的工作。朱校长也推掉了一个对我们学校发展极其重要的讲座,同时教高一高二课的老师们昨天刚把试卷改完,放弃了今天仅有的休息时间。可能还有很多这样的人把自己重要的事情放在一边,只为了这最后的相聚。让我们以热烈的掌声为他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记:(请同学们闭上眼睛,跟我一起回忆)还记得军训时你晒黑的模样吗?还记得入校后你的第一个朋友吗?还记得雪花洞之行吗?还记得南阳的恐龙吗?还记得5.12那场地震时满操场的人吗?还记得运动会上我们精心编排的的开幕式吗?还记得打猎比赛时剩下的最后一个同学吗?还记得的tallball比赛上你击出的棒球吗?还记得二班同学组织的那场空前绝后的圣诞晚会吗?你登台表演了什么或是做了什么呢?还记得合唱比赛上我们各班的歌曲吗?校园歌手大赛你是否一展了歌喉呢?还记得刚进高三时看的那部《高三》吗?还记得参加体育艺术专业测试前的心情吗?还记得百日冲刺时你的铮铮誓言吗?还记得黑板上的倒计时吗?还记得每一位任课老师最富特色的动作吗?还记得班里每一位同学最具招牌的表情吗?

  匆匆,太匆匆。太多太多的回忆让我们的青春显得如此斑斓。相信,不舍是你我共有的情结。这次毕业典礼一拖再拖,给老师和同学们带来了很多时间安排上的不便,我在自责的同时,也在宽慰自己:可能这也是一种冥冥之中的不舍吧。因为毕业典礼一开,同学们就真的要离开了,真的不再属于这个校园了。

  同学们!今天,你们走出建业中学的校门,意味着你们的中学时代已宣告终结,但它又何尝不是你人生的开始呢?告别了熟悉的校园,告别了朝夕相处的老师、同学,无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。我坚信,从我们建业中学放飞的彩蝶飞得会更高,走得会更远!

  泰戈尔说,无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。值此即将分别之际,我也想说无论你们走到天涯海角,总有老师的牵挂!建业外国语不是你的归宿,但永远是你的家!

  同学们,常回家看看!

  谢谢大家!

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