1、乡愁的具体内涵有那些?乡愁是如何产生的?
基本要点:
乡愁即家园之思,是对亲人、对故土的思念。
求学、做官、战争等原因使游子漂泊在外,导致了游子的思乡之愁。
2、找出本诗中表现人物强烈思乡之愁的句子。(培养筛选信息的能力。可先分小组交流,
后展示本组的共同成果(每组准备两到三处)。
交流显示:
“曰归曰归,岁亦莫止。靡家靡室,猃狁之故。”“曰归曰归,心亦忧止。”
“我戍未定,靡使归聘”“曰归曰归,岁亦阳止”“忧心孔疚,我行不来。”
“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”
3、诗歌从“采薇”写起,这跟乡愁有怎样的联系?
基本要点:
这是《诗经》里常用的起兴手法。“兴”,是“先言他物以引起所咏之辞”,也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫,又兼有了比喻、象征、烘托等较有实在意义的用法,它往往用于一首诗或一章诗的开头。
本诗前三章的首句:“采薇采薇,薇亦作止。”“采薇采薇,薇亦柔止。”“采薇采薇,薇亦刚止。”都是“兴”的表达方法。
“薇”巢菜,是乡间常见的事物,是家乡常有的野菜,这自然能唤起思乡之情。
4、仔细阅读2、3两章,比较忧心的内容有什么不同?
基本要点:
第2段,从空间上表现乡愁之浓,从“亲人”方面渲染乡愁。
第3段,从时间上表现乡愁之浓,从“我”这方面渲染乡愁。
5、前三章第二句的变化与表现诗歌的思想感情有怎样的联系? 这种变化不仅是避免重复,更是用“薇菜”的生长暗示乡愁的渐浓、渐深。
6、第4、5两章是如何表现诗歌的主题的?
基本要点:
第4、5两章转写战事之频、战事之烈,这是乡愁的根本原因。
7、“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”历来被视为情景交融的佳句,谈谈你的看法。(个性化阅读,见仁见智)
基本要点:
以哀情写乐景,情景交融。想象之笔,虚实结合,表达物是人非之叹。