一、复习
1．有感情地背诵古诗。（点名背，齐背）
2．说说诗歌大意。
二、教学生字
1．出示所有生字
2．根据活动一的要求自学生字。
3．组员上台汇报时，全班学生参与讨论，质疑，补充，教师也可适当指点。
4．鼓励给每个生字多组几个词语。
5．重点指导“雀”、“楼”、“更”的笔顺。
6．指导几个难点字的书写。
7．学生描红。
三、课堂练习。
1．读一读，抄写。
山 白日 千里目海 黄河 一层楼
2．根据诗意说出诗句。
滔滔的黄河水向大海流去。
傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去了。
要想看到很远很远的地方。
再登上一层楼。
四、检测与反馈
下面我们来进行一个比赛，看哪一组完成的情况最好，完成活动二。
五、课堂小结
教
学
反
思