出示课件:看几幅烟花三月的美景图,请学生用几个成语来描绘烟花三月的美景。(繁花似绵、春暖花开、杨柳依依、如诗如画、花枝招展、烟雾迷蒙……)
讲解:在繁花似锦、杨柳依依的三月,李白在千古名楼黄鹤楼送著名诗人孟浩然到名城扬州去。正所谓在名楼送名人到名城,此时的李白心情十分复杂,既依恋又激动,就连江边依依的柳枝与盛开的花朵仿佛也在为这样一次激动人心的送别而兴奋。
③学生说出1、2句诗的意思,齐读。
④小结: 1、2句诗叙事,告诉我们送别的时间,送别的地点,送别的人,送别时的天气环境。
2、品读3、4句诗。
①解词:尽。理解第三句诗的意思。
是什么意思?(消失)
联系“白日依山尽”理解。
“尽”在本诗中指什么消失了?(孟浩然乘坐的帆船)
孤帆远去直到尽头需要多长时间?(很长)
李白这么长的时间目送着友人,直到帆影消失,这说明了什么?
(李白的依依不舍,李白和孟浩然之间的感情深厚……)
②小结:是啊,此时帆影尽了,但是李白对友人的什么没尽?
(留恋、情谊、深情、思念、牵挂、关怀……)
③解词:唯见。理解第四句诗的意思。
“唯见”是什么意思?(只看见)
引导学生在语境中理解:今天唯有小明因病没来上学。
看课文插图,帆影已消失,可是李白依然久久地伫立在江边,凝视着远方,只看见什么?
(滚滚东去的长江水浩浩荡荡地流向天边。)
④拓展思维,创设情境引导学生展开联想说话:
伫立在江边的李白,凝视着滚滚东去的长江三水,心绪万千……